第一单元第二节初识物联网学科教学设计川教版信息科技八年级上册_1.docx

课题

第二节初识物联网

授课时间

教学目标

知识与技能

能准确描述物联网的三大特征（全面感知、可靠传递、智能处理），并结合3个以上生活实例说明特征的具体表现。

掌握物联网四层架构（感知层、网络层、平台层、应用层）的功能及典型设备，能独立分析某一物联网应用的层级构成。

能以智慧医疗为例，完整叙述数据在各架构层之间的流转过程。

过程与方法

通过“特征连连看”“架构拼图”等互动活动，提升对抽象概念的具象化理解能力。

在防汛预警系统架构分析的小组任务中，学会拆解复杂系统、分工协作解决问题。

情感态度与价值观

体会物联网技术的系统性与严谨性，认识到“万物互联”背后的技术逻辑。

激发对技术细