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抓住不变量解分数应用题
3013.01.30李艳辉
例1、公园里有杨树、柳树、桃树和梅树，已知杨树占其他三种树的，柳树占其他三种树的，桃树占其他三种树的，梅树有14课，问公园里杨树、柳树、桃树和梅树共有多少课？
分析：这里的分率、、的标准量各不相同，很难直接参加列式。但我们应观察到四种树的总量不变，故可对条件进行转化，统一标准量。“杨树占其他三种树的”可转化为“杨树占四种树的”；“柳树占其他三种树的”可转化为“柳树占四种树的”；“桃树占其他三种树的”可转化为“桃树占四种树的”。由此可推出，梅树占四种树的1---=。又知道，梅树有14课。本题可简化为：四种树总数的是14棵，求四种树共有多少棵
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