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青少年友好型社区色彩环境规划体系研究
目录
文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.1社区环境对青少年发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.2青少年友好型社区建设趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.1.3色彩环境在社区规划中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1国外社区色彩环境规划研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2国内社区色彩环境规划研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.3青少年发展相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4研究框架与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.4.1研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.4.2论文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1青少年身心发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.1认知发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.2情绪发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1.3社会性发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2色彩心理学原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.1色彩感知与认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2.2色彩情绪与情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2.3色彩象征与文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.3社区色彩环境规划理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3.1色彩环境规划原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.3.2色彩环境规划要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.3.3色彩环境评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
青少年友好型社区色彩环境现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1社区色彩环境调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.1.1调查对象选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.1.2调查工具设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.1.3数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.2社区色彩环境现状调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.2.1不同类型社区色彩特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.2.2青少年对社区色彩环境的感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.2.3现存问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.3典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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