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第14卷第17期黑龙江科学Vol.14

2023年9月HEILONGJIANGSCIENCESep.2023

高职院校职业素养教育现状及其积极心理学策略分析

田红梅

（海南健康管理职业技术学院，海口570100）

摘要：为解决高职院校教育体系中职业素养教育缺位问题，本研究对Z职业技术学院学生进行了调研，发现高职院校存在职业素

养教育理念落后，缺乏对职业道德教育的有效引导，缺乏对职业形象教育体系的构建，职业心理教育欠缺，职业规划教育存在短板

等问题。引用积极心理学策略，可以促进学生个人的正面发展，唤醒学生的积极认知，促进其持续发展；加强积极体验，提高学生的

创新能力；创设积极环境，推动学生全面发展。

关键词：高职院校；职业素养教育；积极心理学

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1674-8646(2023)17-0060-03

PresentSituationofVocationalLiteracyEducationinHigherVocational

CollegesandtheStrategyAnalysisofPositivePsychology

TianHongmei

(HainanHealthVocationalCollege,Haikou570100,China)

Abstract:Inordertosolvetheproblemofthelackofprofessionalqualityeducationintheeducationsystemofhigher

vocationalcolleges,thestudyinvestigatesthestudentsofthiscollegethroughtakingZVocationalandTechnicalCollege

asanexample.Itisfoundthattheconceptofprofessionalqualityeducationofthehighervocationalcollegeisbackward,

theprofessionalethicseducationlackseffectiveguidance,theconstructionofprofessionalimageeducationis

insufficient,thevocationalpsychologicaleducationisnotenough,andtherearedisadvantagesinthecareerplanning

education,etc.Itissuggestedtousepositivepsychologytheorytopromotethepositivedevelopmentofstudents,awaken

theirpositivecognition,andpromotetheirsustainabledevelopment;strengthenpositiveexperienceandimprove

studentsinnovativeability;createpositiveenvironment,promotetheall-rounddevelopmentofstudents.

Keywords:Highervocationalcollege;Vocationalliteracyeducation;Positivepsychology

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