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小学科学实验课程中的科学探究能力与科学素养培养研究论文

摘要：本文以小学科学实验课程为研究对象，探讨科学探究能力与科学素养的培养策略。通过分析科学实验课程的重要性以及科学探究能力与科学素养的内涵，提出针对性的培养方法，旨在为提高我国小学生科学素养提供理论支持。

关键词：小学科学实验课程；科学探究能力；科学素养；培养策略

一、引言

（一）科学实验课程在小学教育中的重要性

1.培养学生的实践能力

科学实验课程作为一种实践性教学方式，能够让学生亲自动手操作，观察实验现象，从而培养学生的实践能力。在实验过程中，学生需要运用所学知识解决问题，这有助于提高学生的综合素质，为未来的学习和生活奠定基础。

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