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2025年临床护士伦理老年认知障碍护理卷
一、单选题(每题2分,共30分)
老年认知障碍护理伦理的核心原则不包括()
A.尊重患者自主性
B.功利主义原则
C.保护患者安全
D.维护患者尊严
某护士在护理老年认知障碍患者时,患者拒绝服药,护士以下做法符合伦理的是()
A.强行喂药,确保治疗效果
B.耐心沟通,了解拒绝原因并解释服药必要性
C.放弃劝说,任由患者拒绝
D.告知家属,让家属强行喂药
老年认知障碍患者常出现记忆减退,护理中以下哪项行为违背伦理()
A.为患者制作记忆提示卡
B.因患者反复提问而表现出不耐烦
C.耐心倾听患者的表述
D.帮助患者回忆熟悉的人和事
护理老年认知障碍患者时,保护患者隐私的正确做法是()
A.在护士站公开讨论患者病情
B.妥善保管患者病历,避免无关人员查阅
C.向探视者随意透露患者治疗方案
D.因护理需要,在病房内大声谈论患者隐私
老年认知障碍患者可能出现情绪波动,护理人员应遵循的伦理原则是()
A.忽视患者情绪,专注病情护理
B.理解包容,给予情感支持
C.批评患者情绪不稳定
D.将患者隔离,避免影响他人
某老年认知障碍患者走失风险高,护理人员应采取的伦理措施是()
A.限制患者活动,禁止其离开病房
B.加强巡视,佩戴定位手环并告知家属
C.因工作繁忙,无暇看管,让家属全程陪伴
D.认为患者不会轻易走失,未采取防范措施
老年认知障碍护理中,关于患者自主性的体现,正确的是()
A.完全代替患者做所有决定
B.在患者能力范围内,鼓励其自主选择日常活动
C.无视患者意愿,按护理计划执行
D.因患者认知障碍,不征求其意见
护士在为老年认知障碍患者进行生活护理时,如协助洗澡,以下符合伦理的是()
A.为节省时间,快速完成操作,不考虑患者感受
B.操作前向患者解释流程,保护患者身体隐私
C.让实习护士独自操作,自己在旁观看
D.因患者反抗,放弃协助洗澡
老年认知障碍患者可能出现攻击性行为,护理人员的正确伦理应对是()
A.以暴制暴,制止患者攻击
B.回避患者,避免自身受伤
C.分析攻击原因,采取温和方式安抚
D.责备患者,让其认识错误
关于老年认知障碍患者的医疗决策,护理人员应协助()
A.直接替患者做决策,无需告知家属
B.引导家属与患者(在能力允许时)共同参与决策
C.仅听从家属意见,不考虑患者想法
D.因患者认知问题,不进行医疗决策沟通
护理老年认知障碍患者时,以下哪项不符合“不伤害原则”()
A.操作时动作轻柔,避免患者受伤
B.为防止患者跌倒,在床边安装防护栏
C.因患者不配合,使用约束带且未定时检查
D.为患者选择防滑鞋,降低跌倒风险
老年认知障碍患者的饮食护理中,符合伦理的是()
A.因患者进食慢,催促患者快速进食
B.根据患者口味和营养需求,准备适宜食物
C.患者挑食,只给其喜欢的零食,不提供正餐
D.喂食时速度过快,导致患者呛咳
护士发现老年认知障碍患者的家属因长期照顾产生倦怠,应遵循的伦理行为是()
A.忽视家属感受,只关注患者
B.为家属提供心理支持和照顾技巧指导
C.指责家属不够负责
D.建议家属将患者送往养老院
老年认知障碍患者进行康复训练时,护理人员应遵循的伦理原则是()
A.制定高强度训练计划,尽快见效
B.根据患者能力调整训练强度,鼓励而非强迫
C.因患者进步慢,放弃康复训练
D.让患者独自训练,减少护理工作量
当老年认知障碍患者的治疗方案存在争议时,护理人员应()
A.参与讨论,从患者利益出发提出建议
B.不参与,听从医生和家属决定
C.坚持自己的观点,说服他人
D.因争议大,拖延治疗
二、多选题(每题3分,共30分)
老年认知障碍护理伦理的基本原则包括()
A.尊重患者尊严
B.保护患者安全
C.维护患者自主性
D.功利主义原则
护理老年认知障碍患者时,保护患者隐私的措施有()
A.妥善保管病历资料
B.不在公共场合讨论患者病情
C.限制探视者数量
D.操作时遮挡患者身体隐私部位
老年认知障碍患者情绪护理中,符合伦理的做法是()
A.耐心倾听患者倾诉
B.给予积极的语言鼓励
C.理解患者情绪波动的合理性
D.因患者情绪差而疏远患者
关于老年认知障碍患者自主性的护理,正确的是()
A.在患者能力范围内,允许自主选择衣物
B.鼓励患者参与简单的日常决策
C.当患者决策不合理时,耐心引导
D.完全剥夺患者自主决策权
预防老年认知障碍患者走失的伦理措施包括()
A.为患者佩戴定位设备
B.加强病房巡视
C.告知家属走失风险
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