冀教版（2024）二年级数学上册课件 5.2.1用6的乘法口诀求商.pptxVIP

第3课时用6的乘法口诀求商第五单元用乘法口诀求商

你能用乘法口诀计算下面算式的得数吗？想四四十六，所以16÷4＝4。×＝53÷＝525÷＝416÷24名同学参加队列表演。大家一起来设计一个队列方案。每行、每列的人数都要一样，不能有缺人或多余。总人数是24，先确定每行（列）要排几人，再用除法算一算就知道排成几行（列）了。

1.先自己试着排一排，算一算每行每列分别有几人。小组讨论2.在小组内交流自己的排法和计算过程。

24名同学参加队列表演。我这样排：每行4人，排成6行。我这样排：每行6人，排成4行。

24名同学参加队列表演。你能用除法算式表示这两种列队方案吗？用到了哪句乘法口诀？24÷6＝24÷4＝口诀：(四)六二十四4（行）口诀：四(六)二十四6（行）

说一说用口诀计算24÷6和24÷4时，有什么不一样？24÷6＝24÷4＝口诀：(四)六二十四4（行）口诀：四(六)二十四6（行）同样的一句口诀，但口诀对应的除数和商的位置不同，商随除数变化而改变。24÷624÷4(四)六二十四想:()×6＝24＝4四(六)二十四想:4×()＝24＝6

试一试用口诀计算下面三组题，说一说是怎样想的？30÷6＝18÷3＝12÷2＝30÷5＝18÷6＝12÷6＝566632口诀三六十八，除数是3商就是6，除数是6，商就是3。都用到口诀五六三十，除数是6商就是5，除数是5，商就是6。口诀二六十二，除数是2商就是6，除数是6，商就是2。乘法口诀中，每句两个乘数不相同的口诀都可以计算两道除法算式。

1.看图列式，用口诀计算。选自教材第65页练一练第1题6×3＝÷3＝÷6＝口诀：_________六十八

2.用口诀计算。选自教材第65页练一练第2题24÷6＝30÷5＝12÷4＝16÷4＝24÷4＝30÷6＝12÷3＝25÷53.平均每只松鼠摘了（）颗松果。选自教材第65页练一练第3题一共摘了18颗。18÷3＝6（颗）6

4.（1）一共有（）架飞机。选自教材第65页练一练第4题每行4架，有3行。3×4＝12（架）12（2）每3架飞机编成一组，可以编成（）组。12÷3＝4（架）4（3）平均编成4组，每组有（）架飞机。12÷4＝3（架）3

5.用下面的卡片摆出三个除法算式。（每张卡片只能用一次）选自教材第65页练一练第5题63018512436330÷5＝6或30÷6＝518÷3＝6或18÷6＝312÷4＝3或12÷3＝4

1.看图编出一道用乘法解决的问题。4×6＝24（个）一共有几个包子？或6×4＝24（个）

24÷4＝6（个）一共有24个包子，每屉放4个，可以放几屉？24÷6＝4（个）一共有24个包子，平均放在6个笼屉里，每屉放几个？2.看图编出一道用除法解决的问题。

1.找规律填一填。2105312415330655

这节课有什么收获呢？根据一个乘法算式（两个乘数不相同）可以写出两个除法算式。其中乘法算式的积就是除法算式的被除数，乘法算式的乘数就是除法算式的除数和商。求除法算式的商，可以利用乘法口诀直接求出。

从练习册课时练中选取。

用6的乘法口诀求商24÷6＝24÷4＝口诀：(四)六二十四4（行）口诀：四(六)二十四6（行）