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专题32:记叙文阅读之标题含义及作用(练习)原卷版-A4.docx

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备战2025年中考语文一轮复习(山西专用)解析版

专题32:记叙文阅读之标题含义及作用(练习)

目录

TOC\o1-2\h\u一、基础模拟练

二、真题实战练

三、重难创新练

1.小事悠悠,诉说往日岁月。阅读下面的散文,完成小题。

小事引

肖复兴

①那天刮大风,很冷。快递小哥登门送快件,我刚开门,他把快件递我手里,说了声:风太大。立刻替我把门关上。他的这个举动,让我心里一下子很暖,赶紧又打开门,已不见人影。冲着空荡荡的楼道,我还是大喊了一句:谢谢你啊!没有回音,只有风撕打着楼道的窗户,呼呼作响。

②又一天,我去面包店。我办了这家店的卡,每次买面包,只要报出我的姓和手机号就可以结账。卖面包的是个年轻姑娘,眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门,刚报出手机号前几位数,她立刻伸出手指按在嘴唇上,对我轻轻“嘘”了一声,然后,扭过脸,示意我看看周围有很多顾客。是担心别人听到,好心替我着想呢。听我放低了声音,她调皮地冲我嫣然一笑。

③不知为什么,一连紧跟着这两件小事打动了我,让我难忘,轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由自主,想起很多类似的小事。

④小时候,离我们大院很近的制药车间收购土鳖。这是一种黑乎乎的虫子,喜欢在潮湿的墙角出动。晚上,我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。我实在太笨,一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多,心里很难受,这时,一个大哥哥走过来,悄悄地把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子里几只。

⑤我确实挺笨的,上高三时才学会骑自行车。刚学会骑车时,我路上穿过一条胡同,把一个孩子撞倒了,孩子的裤子撕开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家,找到他妈妈,听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说:小孩子街上瞎跑,没事,我家有缝纫机,待会儿把裤子轧轧就好了。她扬扬手,说你快上学去吧。

⑥我从北大荒回北京当老师后,母亲病了。我给她订了牛奶,要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶,就和售货员熟悉了,那是个胖乎乎的姑娘。有一天,下班后开会,回家很晚,早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门前。门没关,虚掩着,我轻轻推开门,见屋里亮着盏灯。微弱的灯光下,胖姑娘站起身来,笑着对我说道:您终于来了!我还以为我今儿得打夜班了呢!

⑦像演电影一样,一幕幕浮现眼前。一辈子所经历的,所难忘的,真正能让你心里一动的,都是这样一件件小事。也许,我们凡夫俗子的人生,就是由一件件小事构成的。这个世界,即便有再大的事,无论好事,还是坏事,也都是用小事渐渐积累形成,这就像人的生命,也是由一个个细胞构成的一样。没有这样一件件小事,我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。

⑧想想这一辈子曾经湿润并温暖过我的那些小事:大哥哥倒进空瓶子里的土鳖、大嫂手里补好的那条裤子,还有胖姑娘以及近日遇见的快递小哥和卖面包的姑娘……我就在心里问自己:如果没有这样一件件小事,你的一生还有什么值得回忆的吗?能够给予你温暖而难忘回忆的,就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊。没有事,就没有人,哪怕这些事再小,再微不足道,再寻常不过。

⑨于是,我在心里一次又一次默默对自己说:勿以善小而不为。小,是值得珍惜、值得修为的。

(选自2024年3月28日《解放日报》,有删改)

散文阅读课上,老师带领同学们一起赏读《小事引》。

(1)在自主探究环节,同学们觉得文章标题意蕴丰富,特别是“引”字用得好,请结合原文,说说你对题目的理解。

【帮帮你】根据《新华字典》的解释,“引”的本义为“开弓”,引申含义有延长、延续,牵引、拉,引导、带领,表达、申诉,招致、吸引。

(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,结合文章内容,写一段赏析性文字。(150字左右)

◆文中的比喻新颖独特,不落俗套。

◆文中的普通人闪耀着人性之美。

2.文学品鉴课上,老师向同学们推荐了下面一篇散文,请阅读文章完成小题。

________________________

易玲

①我坐在河边草坪的长椅上看书,这是春日一个晴好的下午,此刻,看书不是顶要紧的事。书就像是我手里一杯拿起又放下的茶,时而翻阅几页,时而掩卷放空。放空的时候,我微仰着头,轻眯着眼,吹吹河风,沐浴阳光,细嗅草的清香、花的芬芳,心情是微醺的。

②突然,一只蝴蝶从身边款款飞过,盈盈落在不远处一朵蒲公英花上。蝴蝶粉白,蒲公英花娇黄,青草如碧丝。我本是三心二意钓鱼的小猫,见此,喜不自禁,玩心顿起,把书随手轻放在长椅上,蹑手蹑脚追随蝴蝶而去。

③我和蝴蝶嬉戏了好一会儿,回来的时候,蓦然窥见有一缕春风在偷偷翻阅我的书。我没有惊动她,停了脚步,含笑站在稍远处观察。只见她先是把封面稍稍抬高了一些,好似在歪着头琢磨书名。接着,她把整本书的书角都吹拂起来,翻书的动作是如此轻柔,如此优雅,让每页纸都扬起一线好看的水波纹,发

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