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POE教学策略在高一力学教学中的应用研究.pdf

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    摘要

    POE教学策略是由预测(Predict)、观察(Observe)以及解释(Explain)三个部分构成的，

    通常简称它为POE教学策略。POE教学策略强调教师引导学生主动建构概念、重视学

    生概念形成的过程。本研究采用实证研究的方法，深入探讨POE教学策略对高一学生

    力学概念理解及科学探究能力的作用。

    首先，本文采用文献研究法，查找与整理相关文献，确定本次研究的内容及方法。

    其次，对POE教学策略和概念转变等概念进行界定，明确本研究的理论基础。然后，

    编制《概念测试

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