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2024年幼小衔接数学课件教案
一、教学内容
本节课选自幼小衔接数学教材第三章《数的认识》第二节，主要
详细内容为对数字1到1010的认识和书写，包括理解数的概念、数的顺
序和大小比较，以及初步的数数技能。
二、教学目标
1.让学生掌握数字1到10的读写和认识，理解每个数字所代表
的意义。
2.培养学生能够通过比较发现数字的大小，进行简单的数数活动。
3.激发学生学习数学的兴趣，培养其观察、思考和解决问题的能
力。
三、教学难点与重点
教学难
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