第3单元 第4章 生物的分类方法（考点卷）.pdfVIP

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第三单元第四章生物的分类方法考点卷（学生版）

考点一生物的分类方法

1．某同学将家兔和乌龟同时从温暖的环境转移到寒冷的环境中，一段时间后，最可能会出现的现

象是（）

A．家兔体温不变，乌龟体温降低B．两者体温都不变

C．家兔体温降低，乌龟体温不变D．两者体温都降低

2．生物小组在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨它

们。下列叙述正确的是（）

A．P可能是鲫鱼B．R可能是青蛙C．S可能是扇贝D．T可能是海豚

3．山西灵空山国家级自然保护区是野生动植物繁衍生存的“栖息天堂”，保护区内动植物资源丰

富，现将保护区内的五种生物做如下分类。下列有关生物及分类的叙述，错误的是（）

A．A和B分别表示的是红腹锦鸡和猕猴

B．A和B都属于恒温动物

C．C表示种子，D表示孢子

D．根据图解可推断，与F杜松亲缘关系最近的是E金银忍冬

4．如题图，圆圈重合部分则表示三种动物的共同特点，下列叙述正确的是（）

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第三单元第四章生物的分类方法考点卷（学生版）

A．E表示用肺呼吸B．P表示水中产卵C．F表示恒温D．Q表示卵生

5．小明在学习了生物分类的知识后，将校园中的部分生物进行了归类，划分成如下表两大类群。

他这样分类的依据是（）

类群一杨树、柳树、肾蕨、葫芦藓、油松、桃树、爬山虎

类群二麻雀、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、金龟子、乌鸦、蚂蚁

A．生物生活环境的相似程度B．生物个体的体积大小

C．生物繁殖后代的速度D．生物的形态结构和生理功能

6、小林在学习了生物分类的知识后，绘制了如图所示的生物分类表解，其中①、②、③能够代表

的生物分别是（）

A．花生、青霉、流感病毒B．水杉、大肠杆菌、乙肝病毒

C．草履虫、醋酸菌、衣藻D．海带、曲霉、链球菌

7、小西对五种植物进行分类（如下图），将植物分为a、b两类的依据是（）

A．种子外有无果皮包被B．有无根、茎、叶的分化

C．体内有无输导组织D．能否产生种子

8、如图是某同学建立的生物分类图，其中①——④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图

来分类的是（）

A．①木耳、②银杏、③墙藓、④水绵B．①海星、②水杉、③大豆、④衣藻

C．①香菇、②油松、③肾蕨、④紫菜D．①银耳、②侧柏、③葫芦藓、④海带

9、某同学将以下生物依据某一标准进行分类，结果如表所示，你认为他的分类依据是（）

类群1类群2

章鱼、蝉、蚯蚓、水螅蜥蜴、兔子、鲫鱼、猫

A．有无脊柱B．生殖方式不同C．呼吸方式不同D．体温是否恒定

10、不同动物类群的特征，既有相同的，又有独特的。下列属于真正的陆生动物共同具有的特征是

（）

A．胎生、哺乳B．卵表面有坚硬的卵壳

C．体温恒定D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖

考点二从种到界

11、如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（）