重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年九年级下学期期中语文试题（含答案）.docxVIP

西南大学附中初2025届初三下4月定时检测

语文试题

（考试时间：120分钟满分：150分）2025年4月

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答时认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡收回。

一、语文知识及运用（30分）

班级举办“非遗文化我来保护”主题活动，请你参与。

阅读下面文段，完成小题。

在全球化浪潮的冲击下，保护非物质文化遗产的重要性不言而喻【甲】当代人从非遗中汲（）取养分时，不应止步于符号化的挪用【乙】先辈们用慷慨淋漓的生命热情创造的民俗文化，需要被真正理解其精神内核。那些在民间口耳相传的曲艺、手口相授的技艺，不仅是先民智慧的结晶，更承载着真zhì（）的情感联结。剪纸是剪刀与红纸的私语，在方寸间裁剪出千年的烟火气；；【丙】正是这些文化密码，奠定了中华文明的底色，而今某些过度商业化的“保护”，反而让非遗沦为空间的表演，遗忘了我们的初zhōng（）。

真正推崇非遗价值，除了一腔热忱（），还应当注意传统与现代的有机融合。当年轻工匠用现代设计激活传统竹编技艺，当戏曲演员在抖音直播间演绎【丁】牡丹亭【丁】，传统与现代的碰撞正孕育出新的可能。唯有让非遗活在当代人的呼吸之间，这才能使其真正成为支撑文化自信的精神砥柱。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）汲（）取（2）真zhì（）（3）初zhōng（）（4）热忱（）

2.文段中划线的词语使用错误的一项是（）

A.不言而喻B.慷慨淋漓C.奠定D.推崇

3.文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处标点符号标注最恰当的一项是（）

A.。——……《》B.。；“”

C.！——；《》D.！，……“”

4.请你参照前文，在文中空白处续写句子，与前文构成语意连贯的排比句。

参考非遗项目：糖画、皮影、蜀绣、川剧

剪纸是剪刀与红纸的私语，在方寸间裁剪出千年的烟火气；__________；__________

5.班级举行名著知识比赛，请你完成以下题目。

（1）下面是《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔的五件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（）

①在博亚尔卡参与修筑铁路

②被误传牺牲后秘密返回家乡

③因救朱赫来被捕入狱

④与达雅结婚并鼓励她成长

⑤完成小说《暴风雨所诞生的》

A.③①②④⑤B.②①③④⑤C.③②①④⑤D.①③②④⑤

（2）朱自清先生希望我们读了《经典常谈》能增长一番见识。读完此书后，相信你对《诗经》的节奏方式和表现手法有了更深入的了解，请你结合课内所学各举一例谈谈。

6.百善孝为先，孝文化源远流长。班级举办“孝亲敬老，从我做起”综合实践活动，请你一起参与。

（1）我国传统文化一直推崇孝道，请你写出两个关于“孝”的典故。

①__________②__________

（2）小明成绩优异，但是卫生习惯糟糕，每次父母教育他的时候，他都大呼小叫表示“学习好就是足够孝顺了，还要我怎样？”请你对小明进行劝说，让他认识到自己的问题。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累（10分）

7.请按要求填空。

司空图在《二十四诗品》中，将古诗分为二十四种类型，其中四种类型在我们的学习过程中非常常见，请你按照要求完成以下填空。

类型古诗文句子

“形容”“（1）___________，（2）___________。”（王维《使至塞上》）香菱读了这句诗说：想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景似的。写月绘水，动静相得：“浮光跃金，（3）____________。”（范仲淹《岳阳楼记》）

“洗练”西湖大雪，张岱只需寥寥几笔，便干净地呈现出来：“（4）___________，上下一白。”（张岱《湖心亭看雪》）“（5）____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。”白描的使用，意象的组合，洗练而富含情感。（马致远《天净沙·秋思》）

“悲慨”面对安史之乱，杜甫常常辗转难眠，不禁感叹到：“自经丧乱少睡眠，（6）____________！”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》戍边卫国也思乡，经年未归泪难掩：“人不寐，（7）____________。”（范仲淹《渔家傲·秋思》）

“旷达”面临与友人分别，王勃却乐观地说出：“（8）____________，（9）____________。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）他相信即使相隔千里，只要惺惺相惜，也似在身边。经历人生诸多起伏后，苏轼了悟：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，（10）___________。”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（二）（15分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

世有伯乐，然后有千里马