2025-2026学年中图版初中地理八年级上册教学计划及教学进度表.docx

2025-2026学年中图版初中地理八年级上册

教学计划及教学进度表

一、教学设计理念

以《义务教育地理课程标准（2022年版）》为指导，立足“立德树人”根本任务，遵循“以学生为主体、教师为主导”的教学原则，构建“情境-问题-探究-应用”的教学模式。通过结合生活实例（如昼夜变化、气候差异）、借助多媒体工具（地球仪、地理软件）及跨学科实践（共享单车调查、老街探究），引导学生从地理视角认识世界，培养其运用地理知识解决实际问题的能力，最终实现“知识传授-能力培养-价值塑造”的三维教学目标，助力学生形成正确的人地协调观与全球视野。

二、学情分析

知识基础

八年级学