双优导学练数学(人教)七年级上册课件第1课时　解一元一次方程—合并同类项.pptx

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5.2解一元一次方程第1课时解一元一次方程——合并同类项

栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业

学习目标1.学会运用合并同类项解形如“ax+bx=c”的一元一次方程,进一步体会方程中的化归思想.2.能够根据题意找出实际问题中的等量关系,列出方程求解.

课堂探究问题一尝试把一元一次方程x+2x+4x=140转化为x=m的形式.探究1-1:方程的左边出现几个含x的项,该怎么办?探究1-2:上述解方程中的“合并”起了什么作用?

问题二解下列方程:探究2-1:你能总结出上述解方程的一般步骤吗?

问题三根据“总量=各部分量的和”列方程解决问题.问题:足球表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮

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