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少先队建立方案

一、指导思想：

少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生

观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。

二、工作细则：

1、成立机构：

（1）大队部：启聪部

大队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选4个）

（2）1中队：启智部各班班主任兼中队辅导员

中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。

(3)2中队:普通班

中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。

（3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设

有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。

（4）中队委员：中队长正副队长均为中队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有

组织委员、学习委员、宣传委员、生活委员等、文体委员。

（5）执勤组：星期一到星期五，特教部大中队各派一名少先队协助老师值日，并带好袖

章。普通班每天安排一名学生协助老师值班。

（请各班班主任星期一开完班会后上交名单，配合工作。）

2、少先队职责

（1）协助辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。

（2）在辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。

(3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。

3、常规工作：

（1）值日队长的工作有：（特教部）早上组织扫地，组织晨跑，打水时协助老师组织

同学们排好队，早中晚三餐组织用餐纪律。（普通班）值日队长每天早上到教室检查晨读，

午餐组织好纪律，午休值日，下午课前唱歌检查，放学配合老师组织纪律，并对一天扣分情

况作出汇报。

（2）卫生检查

晨读时，值日队长到各班去检查卫生，班长配合做好登记，反馈给值日老师。每周三大

检查，辅导员带领大中队长以及卫生委员到每个教室检查卫生，和晨读情况并进行量化打分，

满分十分。（量化标准参照少先队日常评比细则，由辅导员督促，量化结果报相关负责老师）。

星期一升国旗汇报各班扣分情况，并给分数最高的班级颁发文明班级流动红旗，得到流动红

旗的班级加分。

（3）宣传报道栏建设

在学校成立少先队宣传栏，宣传栏的内容不固定：刊登好人好事、新闻一角、小常识。

让每个班轮流负责设计，一个礼拜换一次。在学校没有布置主题活动的情况下，班主任可以

自定内容。各大中队负责宣传的委员积极协助老师做好宣传栏工作，并及时更换内容。一个

礼拜换一次。星期三由少先队对宣传栏进行打分，做好纪录，每个学期对各班得分统计进行

评比。

（4）活动

不定期组织活动，班级或个人在活动中去的成绩可以为该班级加分，参与期末评比。

（5）每月召开一次少先队会议，对少先队工作进行总结，讨论并部署新工作。

(宣读少先队日常评比细则)

三、2016年10月-2017年1月工作计划

10月

1建立少先队。

2组织召开第一次少先队大会，民主选取大中队队长，集中学习少先队制度。

3少先队员学国歌，再组织少先队员在班会课到各班去教国歌。

4组织建设好宣传栏工作，主题为“爱国”。

11月

本月重要纪念日：9日，全国消防安全宣传教育日;25日，感恩节。

111月9日，少先队集中学习消防安全知识，观看视频，再到班上协助老师一起召开

消防安全宣传的班会课。

211月25日，组织以“感恩”为主题的作品比赛，比赛作品可以是手工，作文，诗

词。

3召开少先队例会。

12月

本月重要纪念日：4日，中国法制宣传日;13日，南京大屠杀纪念日(国耻日);20日，

毛泽东同志诞辰114周年纪念日。

1组织学习“南京大屠杀纪念日(国耻日);毛泽东同志诞辰114周年纪念日。”

2组织少先队员排个法制小情景剧到各班去宣传法律小知识。

1月

最重要的节日：元旦

1一起制作祝福卡片，组织少先队员到各班送祝福。

2评选和表彰“优秀班级”、“优秀少先队干部”、“优秀值勤组”。

3部署寒假少先队活动，完善各项总结。

（希望大家通力合作，努力建设好特殊学校少先队工作）