平顶山市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

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平顶山市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础积累与运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.潺潺(chán)纨绔(kuà)鲜为人知(xiǎn)

B.奕然(yì)匀称(chèn)相形见绌(chù)

C.羁绊(jī)感慨(kǎi)锲而不舍(qiè)

D.匀称(chèn)消弭(mǐ)鹤立鸡群(hè)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.惟妙惟肖针锋相对语重心长

B.按步就班不可告人天衣无缝

C.走头无路按心而论美仑美奂

D.气宇轩昂美中不足锐不可挡

3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(3分)

A.面对突如其来的挑战,他泰然自若,指挥若定。

B.这幅山水画色彩浓墨重彩,意境深远,令人叹为观止。

C.他的演讲慷慨激昂,声情并茂,博得了观众的阵阵掌声。

D.考试前,他夜以继日地复习,却依然感到时间捉襟见肘。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.是否积极参加课外活动,是提高学生综合素质的必要条件。

C.在老师的悉心指导下,我的学习成绩有了明显的提高。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

5.默写(10分)

(1)关关雎鸠,________。(《诗经·关雎》)

(2)采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒》)

(3)________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)人生自古谁无死,________。(文天祥《过零丁洋》)

(5)________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

6.根据语境,在横线上填写恰当的句子(4分)

阅读下面的材料,完成后面的题目。

人生如逆旅,我亦是行人。我们都会经历风雨,也会迎来彩虹。面对人生的起起伏伏,我们应该________,________。

二、阅读理解(40分)

(一)现代文阅读(20分)

阅读下面的文章,完成后面的题目。

【材料一】

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!

它伟岸、正直、朴质、坚强不屈等等品质,正是我们民族精神的象征。

【材料二】

白杨树在风雪中挺立,在沙漠中生长,它的生命力是顽强的。它不择地势,哪里需要,它就在哪里扎根生长。它不追求花哨,只是默默地奉献自己,为人类带来绿意和生机。

1.结合材料一和材料二,说说作者为什么赞美白杨树?(4分)

2.材料二中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(5分)

3.阅读下面的句子,回答问题。(6分)

“它伟岸、正直、朴质、坚强不屈等等品质,正是我们民族精神的象征。”

(1)这句话在文中有什么作用?(3分)

(2)请联系全文,谈谈你对“朴质”一词的理解。(3分)

(二)古诗文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成后面的题目。

【甲】

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)

【乙】

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

1.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)师:________(2)善:________(3)罔:________(4)殆:________

2.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

(1)择其善者而从之,其不善者而改之。

(2)学而不思则罔,思而不学则殆。

3.【甲】【乙】两则短文分别体现了孔子怎样的教育思想?(6分)

三、写作(50分)

题目:那一次,我懂得了________

要求:①请将题目补充完整,例如:那一次,我懂得了坚持;那一次,我懂得了关爱……②文体不限(诗歌除外),不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④书写工整,卷面整洁。

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参考答案

一、基础积累与运用(30分)

1.C

2.A

3.B(应为“走投无路”)

4.C

5.(1)在河之洲(2)悠然见南山(3)落红不是无情物(4)留取丹心照汗青(5)不畏浮云遮望眼

6.(示例)保持乐观的心态勇敢面对挑战

二、阅读理解(40分)

(一)现代文阅读(20分)

1.白杨树具有伟岸、正直、朴质、坚强不屈等品质,这些品质正是作者所赞美的,也是我们民族精神的象征。(4分)

2.比喻(或拟人)。(2分)将白杨树比作具有顽强生命力、乐于奉献的人,生动形象地写出了白杨树不平凡的品格,表达了作者对白杨树的赞美之情。(3分)

3.(1)这句话点明了文章的中心思想,概括了白杨树的品质,并指出这些品质正是我们民族精神的象征。(3分)

(2)“朴质”在这里指白杨树不追求花哨,只是默默地奉献自己,不张扬,不炫耀。(3分)

(二)古诗文阅读(20分)

1.(1)老师,学习的榜样(2)好,好的,优点(3)迷惑(4)危险,有害(4分)

2.(1)选择他们好的方面学习,看到他们不好的方面

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