2025年学历类自考英语阅读（二）-中国古代文学史（二）参考题库含答案解析(5卷).docxVIP

2025年学历类自考英语阅读（二）-中国古代文学史（二）参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考英语阅读（二）-中国古代文学史（二）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】王安石变法期间，其代表作《元日》《泊船瓜洲》等诗歌风格体现的特点是？

【选项】A.沉郁顿挫B.清新自然C.浪漫主义D.现实主义

【参考答案】B

【详细解析】王安石作为宋代“唐宋八大家”之一，其诗歌以“平淡而山高岳远”著称。题干中提及的《元日》和《泊船瓜洲》均以简洁明快的语言描绘日常生活与自然景观，符合其诗歌清新自然的风格。选项A沉郁顿挫多用于杜甫等诗人，C浪漫主义与宋代诗歌主流不符，D现实主义虽为宋诗特点但更侧重社会批判，而王安石诗歌更强调理趣与自然意境的结合。

【题干2】《红楼梦》中“假作真时真亦假”的句式出自哪回目？

【选项】A.第一回B.第三十六回C.第四十二回D.第五十六回

【参考答案】A

【详细解析】“假作真时真亦假”出自《红楼梦》第一回“甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀”，该句通过甄士隐对通灵宝玉的梦境描写，点明全书“假语村言”的创作主旨。选项B第三十六回为“绣鸳鸯梦兆绛芸轩”，C第四十二回“蘅芜君兰麝香鹂羽”，D第五十六回“敏感多疑探春理家”，均与题干无关。

【题干3】元杂剧的体例结构包含哪些要素？

【选项】A.四折一楔子B.散曲为主C.诗谒为主D.诗谒与曲牌结合

【参考答案】A

【详细解析】元杂剧标准体式为四折一楔子，每折包含曲白相间的套数，楔子用于转场或补充情节。选项B散曲为主错误，元杂剧以套曲为主；C诗谒为主混淆了词与曲的体式；D诗谒与曲牌结合实为散曲特征。典型如马致远《汉宫秋》采用四折一楔子结构，第三折“别宫”场景完整呈现戏剧冲突。

【题干4】明代“前后七子”文学主张的核心是？

【选项】A.拟古与宗唐B.仿古与崇宋C.摹古与崇汉D.创新与传统结合

【参考答案】A

【详细解析】前后七子以“文必秦汉，诗必盛唐”为口号，主张回归秦汉散文与唐诗传统，反对明代中期文学浮华。选项B崇宋实为清代桐城派主张；C崇汉多见于汉代文学复古论；D创新与传统结合是清代“格调说”特征。李梦阳《与沈氏书》明确提出“古今之体虽殊，而文之质与气，常相为表里”的复古主张。

【题干5】李清照《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用七组叠字的修辞效果是？

【选项】A.强化音韵美B.深化情感浓度C.增加画面感D.突出结构对称

【参考答案】B

【详细解析】七组叠字构成顶真修辞，通过听觉（寻寻觅觅）、视觉（冷冷清清）、触觉（凄凄惨惨）、心理（戚戚）的多维度叠加，将南渡后国破家亡的凄凉感推向极致。选项A音韵美虽存在但非主要效果；C画面感多见于白描手法；D结构对称与词牌格律相关而非修辞目的。该词创作于建炎三年（1127年）后，与靖康之变后的社会现实紧密关联。

【题干6】《聊斋志异》中“画皮”故事揭示的深层主题是？

【选项】A.人性本善B.道德沦丧C.世态炎凉D.宗教迷信

【参考答案】B

【详细解析】故事通过王生遇画皮女鬼、毁容后遭人唾弃的情节，揭露人性中的贪婪与虚伪。选项A人性本善与画皮女鬼的欺骗性矛盾；C世态炎凉侧重社会阶层描写；D宗教迷信不符合蒲松龄批判现实的创作意图。该篇被鲁迅评价为“以冷笔写热肠”，直指人性阴暗面。

【题干7】苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的哲学思想源自？

【选项】A.庄子逍遥游B.道家无为C.儒家入世D.佛家空观

【参考答案】A

【详细解析】此句化用《庄子·逍遥游》“小知不及大知，小年不及大年”，以蜉蝣（朝生暮死）与沧海（浩瀚无垠）的对比，体现庄子“齐物”思想中的相对主义与自然观。选项B道家无为多指政治主张；C儒家入世强调积极进取；D佛家空观侧重虚无主义，均与题干哲学内涵不符。

【题干8】清代“性灵说”文学主张的代表人物是？

【选项】A.袁枚B.赵翼C.纪昀D.桐城派

【参考答案】A

【详细解析】袁枚在《随园诗话》中提出“性灵说”，主张诗歌应抒发个人真实性情，反对拟古主义。选项B赵翼《廿二史札记》侧重历史考据；C纪昀《阅微草堂笔记》为笔记小说；D桐城派以“义理、考据、辞章”为宗，与性灵说对立。袁枚“不以才学为诗”的主张直接挑战前后七子复古理论。

【题干9】《牡丹亭》中“情不知所起，一往而深”体现的戏剧冲突是？

【选项】A.生死恋与礼教矛盾B.师徒情与家族恩怨C.父子情与兄弟争斗D.师徒情与爱情纠葛

【参考答案】A

【详细解析】杜丽娘与柳梦梅的生死之恋，直接挑战“父母