如何培养学生的自信心.pptVIP

如何培养学生的自信心课件第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日●有个小男孩头戴球帽，手拿球棒与棒球，全副武装地走到自家后院。“我是世上最伟大的打击手。”他满怀自信地说完后，便将球往空中一扔，然后用力挥棒，但却没打中。他毫不气馁，继续将球拾起，又往空中一扔，然后大喊一声：“我是最厉害的打击手。”他再次挥棒，可惜仍是落空。他愣了半晌，然后仔仔细细地将球棒与棒球检查了一番。之后他又试了三次，这次他仍告诉自己：“我是最杰出的打击手。”然而他这一次的尝试还是挥棒落空。过了一会儿……“哇！”他突然跳了起来，“我真是一流的投手。”第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。----麦修·阿诺德第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日一、小学生缺乏自信心的原因1、自身性格的特点—抑郁质粘液质胆汁质多血质2、不能正确的、客观的、全面的认识自我—过分夸大自己的缺点而看不到自己的优点3、身边的人无意的伤害—父母、教师、同学第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、培养小学生自信心的方法：1.尊重学生的个性和思维方式，是培养学生自信心的基础。2.提高能力，是形成自信心的必要条件。偏差一：家长在能力内容选择上有所失衡偏差二：家长包办代替第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日培养小学生自信心的方法：3.赏识激励，是树立学生自信心最重要和有效的方法。●皮马利翁效应美国心理学家罗森塔尔曾在小学1--6年级随机抽取20%的学生，对他们进行了未来发展的测验，然后向老师宣布说：这些学生有很大的学习潜力。预示他们可能比其他学生有更好的成绩。八个月后，老师获得如期的结果。一年后，再一次测验，这些学生的成绩仍在提高。罗森塔尔这种实验效应被称为皮马利翁效应，第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日培养小学生自信心的方法：●心理学家有这样的一个著名实验：一个女孩很丑，因此对自己缺乏自信心，不爱打扮自己，每天邋邋遢遢的，做事学习也不求上进。心理学家为了改变她的心理状态，让大家每天都对丑女孩说：“你真漂亮”“你真能干”、“今天表现不错”。等表扬性的话语。一段时间后，人们惊奇地发现，女孩真的变漂亮了。她不再邋遢了，变得爱打扮，做事、学习积极，爱表现自己了。第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日培养小学生自信心的方法：（1）赏识要真诚（2）表达赏识应形式多样（3）赏识表扬要及时●赏识树立学生信心最重要和有效的方法，教师只有表现自己对学生的赏识才能使学生信心增加。第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日培养小学生自信心的方法：●特级教师钱梦龙，有一次去外地上公开课时，有位同学迟到了，站在门口显得十分难堪。这时，只见钱老师十分和蔼地说：“这位同学虽然迟到了，但确实十分喜爱学习的好学生，你们看，他跑得头上都冒汗了。这说明他心里急，想把迟到而造成的损失减少到最低程度。”这个迟到同学，原以为必挨批评，可是却意外地得到表扬，不仅消除尴尬，而且很快积极地投入到了听课，成了课堂上最踊跃的发言者。第9页，共12页，星期日，2025年，2月5日