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幼儿园半日活动观察记录
幼儿园半日活动观察记录
地点：西南大学实验幼儿园(北区）
时间：2０１3年4月25日上午７：５０到11：０0
观察对象：大三班
观察内容：半日活动
观察者:叶盛通
幼儿园西南大学实验幼儿园(北区)班级(大三)班
时间观察内容幼儿活动及老师反应
感想疑问及发现问题
表现出对儿童的关
在入园的时候家长带着幼儿蜂拥而入,非常拥挤,保
心,可以避免一些外来的
７：5０入园安人员也没有做什么来维持秩序。疾病来源,保证幼儿健
康。
在早餐前,我们刚进教师，一个小朋友就对老是说混蛋的小朋友的
说:你把那么多老师带来，都挤到我们了。老师就对言行可能和其家庭教育
孩子说，不会的老师不会挤到你们的。有很大关系，也有可能是
中途一个男孩子说了好几次日语版的混蛋，但在看了某电视剧模仿来
是老师一直没听见，没有注意到他。的。小孩子模仿能力很强,
早餐
早餐途中没有什么特别的，就是老师平常见到老师也要注意自己的言
小朋友相互问好，以及叫小朋友洗手，催促吃的慢行。
的小朋友等常规。期间有一个小朋友用一只手放到小朋友时刻都可能
另一只手上做爬行状，另外一个小朋友也跟着做。会想出一些小游戏来
8:00-8:3０晨读之前要幼儿自己搬小凳子到阅读区,这时,
有一个幼儿用一只手拖着凳子就走了,老师看见就
说:“两个手把凳子搬过去”。到了阅读区，老师要
求幼儿：“找到书后上位子”，期间有一个小朋友没
有自己去拿书（有时和旁边的幼儿一起看，后来把
晨读另一个小朋友的书拿过来自己看）。有两个则一直一
起看一本书。
中途体育老师来了,引起了小朋友的躁动,老师:
“小朋友们安静”(做了一个安静的手势）
晨读结束,老师：我们慢慢把书放整齐，去洗手,
过了一会还有小朋友没收书，老师就催促:“收书”。
准备阶段：老师：“四路纵队，看那个小朋友排的最在早操中加了小游
好”排队的时候小朋友有点乱，老师就用:“我喜欢戏的环节,小朋友会更感
小朋友的眼睛看着我，我喜欢第一小组排的最好，
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