新人教版物理八年级上册《3.1温度》ppt教学课件.pptxVIP

3.1温度人教版物理八年级上册

教学目标1.知道温度及摄氏温度的规定。2.通过观察和实验，了解温度计的结构及工作原理；会使用温度计测量温度，了解生活环境中常见的温度值。3.注重实验探究，培养学生正确的科学态度。

导入新知宜昌8月天气好热呀最近气温下降好冷呀想一想物体的冷热程度用什么表示？怎么测量物体的冷热？

探究新知知识点1温度temperature表示物体冷热程度的物理量小写字母t

探究新知热的物体温度高，冷的物体温度低。火锅冷饮

探究新知试一试感觉可靠吗？要准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量。同一杯温水，两只手感觉的温度相同吗？

探究新知温度计知识点2小实验：用自制温度计测温度观察实验并思考：自制温度计是根据什么规律测温的呢？它是如何显示温度高低的呢？

探究新知温度计知识点2热水空气中先将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置热胀

探究新知温度计知识点2冷水空气中再将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置冷缩

探究新知温度计知识点2观察实验并思考：自制温度计是根据什么规律测温的呢？它是如何显示温度高低的呢？用液柱长短表示温度高低（转换法）液体热胀冷缩的性质

探究新知温度计知识点2

探究新知温度计种类酒精温度计温度计液体水银温度计煤油温度计用途实验室温度计体温计寒暑表

探究新知温度计的构造毛细管玻璃泡玻璃外壳刻度单位：℃液柱

探究新知摄氏温度知识点3①摄氏温度的规定把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃；沸水的温度定为100℃。

探究新知摄氏温度知识点3在0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。

探究新知摄氏温度知识点3②摄氏温度的单位摄氏度，用符号℃表示。摄氏温度的读写大于0℃的温度直接读。小于0℃的温度值在数字前面加“-”号，读“负”或“零下”。比如：宇宙的最低温度-273.15℃读作：负273.15摄氏度或零下273.15摄氏度

探究新知了解自然界的一些温度腋窝（36.0-37.4℃）口腔舌下（36.7-37.7℃）直肠（36.9-37.9℃）

探究新知了解自然界的一些温度

探究新知了解自然界的一些温度我国最高气温出现在新疆火焰山，历史最高气温纪录为49.6℃。地表最高气温纪录达89℃。

探究新知知识点5知识点4温度计的使用知识点40刻度线分度值：1℃量程：-20℃～100℃+-1.温度计使用前

探究新知玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中2.温度计的放置BDCA正确错误

探究新知偏大偏小正确3.温度计的读数甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）

探究新知温度计的使用①会估：估计被测液体的温度，选择量程合适的温度计。②会认：使用前要观察温度计的量程、分度值和零刻度线。③会放：与液体充分接触并居中间位置。④会读：待温度计的示数稳定再读数且不能离开被测液体，视线要与液柱上表面相平。⑤会记：记下数值和单位。

探究新知量程35℃～42℃0.1℃分度值知识点4体温计人体体温的变化一般在35℃～42℃之间。知识点5

探究新知水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要往下用力甩几下。！缩口通过断开缩口的作用

探究新知各种各样的温度计红外线温度计

课堂小结

课后作业基础作业完成长江学案3.1温度拓展作业自制一个温度计（推荐所用材料：家中废旧的口服液小瓶、细管、密封胶）查阅资料（了解华氏温度和热力学温度的规定方法）

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看