苏教版五年级语文下册第一单元习作指导.pdfVIP

教学目标：

1.读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云的多姿多彩。

2.结合“习作要点提示”，明白写好景物的要领。

3.能按作业要求，连续观察春天的晚霞，注意写出它的特点。自己定题目。

教学重点：

按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

教学过程：

第一

一、启发谈话，导入新课

1.大自然赋于我们很多神奇与美妙，我们被那富有诗情画意的落日美景所惊讶，今天

我们来看一下天上云又是怎样的壮观与美丽。

2.板书：二八月看巧云

二、学习例文，感知写法

1．轻声读课文，完成练习。

（1）《二八月，看巧云》写的是二八月的云在（）和（）两方面的特

点。

（2）作者在云的造型上重点描写的奇巧,又分（）、（）、

（）三种情况来写的。

2．小结：结合“习作要点提示”，归纳写法。

（1）写景的时候要抓住景物的特点以及它的变化来写。

（2）写作的过程中要按照一定的顺序。

三、细读例文，明确写法

1．仔细阅读例文，启发讨论。

小作者是怎样描写云的形状奇巧的？

2．学生同桌讨论、交流。

读了“习作要点提示”后，你明白了什么？

3．学生归纳，明确写法。

Teaching

objectives:

1.UnderstandtheexamplearticleFebruaryandAugust,LookattheQQClouds,perceivethebasiccontent,

andunderstandthecolorfulcloudsinFebruaryandAugust.2.Combinedwiththekeypointsandtipsfor

writinggoodscenery,understandthekeypointsandmethodsofwritinggoodscenery.3.Beabletoobservet

hesunsetofspringcontinuouslyaccordingtotherequirementsandpayattentiontowritingdown

itscharacteristics.Setyourowntopic.

Teachingfocus:

Inorder,grasptheprocessanddescribeindetailaccordingtothechangesintime.Grasp

thecharacteristicsofthescenery.

Teaching

process:

第一

1.Inspireconversationsand

introducenewsons

1.Naturegivesusalotofmagicandbeauty.Wearesurprisedbythepoeticandpicturesquesunsetscenery.

Today,let’stakealookathowspectacularandbeautifulthecloudsintheskyare.2.Blackwriting:Watch

QiaoyuninFebruaryandAugust

2.Learnexamp,perceived

writing

1.Readthetextsoftlyandcompletethe

exercises.

(1)FebruaryandAugust,WatchtheQQClouddescribesthech