新统编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首——观沧海》教学课件.pptxVIP

观沧海;目录;;课文导入??;碣石观海;诗词解析?;东临碣石，以观沧海。

;水何澹澹，山岛竦峙。

;树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

;日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

;幸甚至哉，歌以咏志。

;观沧海

全诗围绕“观”字，展现大海的壮阔景象。

绘山河

诗中描绘了祖国山河的雄伟壮丽，彰显自然之美。

抒抱负

通过大海的景象，表达了诗人宏伟的抱负和宽广的胸襟。

融情理

诗歌借景抒情，情景交融，同时寓情于景，体现了诗人的思想感情。;在这首诗中，哪几句是写实景？哪几句是虚景？

;“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”用了什么修辞手法？

;诗歌通过写景表达了作者怎样的情怀？

;哪些诗句最能体现作者博大的胸襟？

;观景描绘

海水澹澹，山岛竦峙，呈现苍茫动荡之美；树木丛生，百草丰茂，彰显欣欣向荣之景；秋风萧瑟，洪波涌起，展现波澜壮阔之气势。

虚实结合

实景细腻描绘自然景观，虚景通过日月星汉的想象，拓展诗歌意境。

统领全篇

以上观景与虚实结合的手法，共同构成诗歌的宏伟框架，统领全篇内容。

艺术效果

通过精妙的观景与虚实手法，诗歌传达出深邃的艺术效果，令人陶醉。;课堂小结

;课堂小结

;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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