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2025年大学统计学期末考试题库：统计数据可视化方法与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.统计数据可视化的核心目标是什么？

A.让数据看起来更美观

B.揭示数据背后的模式和规律

C.增加图表的复杂程度

D.让数据分析更简单

2.以下哪种图表最适合展示时间序列数据？

A.饼图

B.折线图

C.柱状图

D.散点图

3.在制作散点图时，通常哪个变量放在横轴？

A.因变量

B.自变量

C.分类变量

D.时间变量

4.饼图主要用于展示什么类型的数据？

A.趋势变化

B.各部分占比

C.相关性分析

D.时间序列

5.条形图和柱状图的主要区别是什么？

A.条形图用于展示时间序列，柱状图用于展示分类数据

B.条形图用于展示分类数据，柱状图用于展示时间序列

C.条形图的柱子是横放的，柱状图的柱子是竖放的

D.条形图和柱状图没有区别

6.在制作折线图时，如何处理缺失数据？

A.直接删除缺失的数据点

B.用直线连接缺失的数据点

C.用平滑曲线填补缺失的数据点

D.不处理缺失数据，直接展示现有数据

7.散点图中的趋势线通常用什么来表示？

A.折线

B.直线

C.曲线

D.饼图

8.在制作地图时，如何表示不同地区的数据差异？

A.用不同的颜色

B.用不同的形状

C.用不同的大小

D.用不同的纹理

9.在制作热力图时，颜色深浅表示什么？

A.数据的多少

B.数据的质量

C.数据的时间

D.数据的分类

10.在制作箱线图时，中位数通常用什么符号表示？

A.圆圈

B.星号

C.横线

D.正方形

11.在制作雷达图时，每个轴代表什么？

A.一个变量

B.两个变量

C.多个变量

D.时间变量

12.在制作树状图时，通常用来表示什么？

A.数据的分类关系

B.数据的时间序列

C.数据的相关性分析

D.数据的趋势变化

13.在制作平行坐标图时，每个轴代表什么？

A.一个变量

B.两个变量

C.多个变量

D.时间变量

14.在制作气泡图时，气泡的大小表示什么？

A.数据的多少

B.数据的质量

C.数据的时间

D.数据的分类

15.在制作关系图时，通常用什么来表示节点？

A.圆圈

B.正方形

C.三角形

D.星号

16.在制作桑基图时，通常用来表示什么？

A.数据的分类关系

B.数据的时间序列

C.数据的流量关系

D.数据的趋势变化

17.在制作小提琴图时，如何表示数据的分布？

A.用不同的颜色

B.用不同的形状

C.用不同的大小

D.用不同的密度曲线

18.在制作热图时，如何表示数据的分类？

A.用不同的颜色

B.用不同的形状

C.用不同的大小

D.用不同的纹理

19.在制作地图时，如何表示不同地区的分类？

A.用不同的颜色

B.用不同的形状

C.用不同的大小

D.用不同的纹理

20.在制作关系图时，如何表示节点之间的关系？

A.用不同的颜色

B.用不同的形状

C.用不同的大小

D.用不同的线条

二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在题中的横线上。）

1.统计数据可视化的目的是让数据更__________，更容易被理解。

答案：直观

2.饼图主要用于展示数据的__________