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幼儿园中班下学期学期目标

一.班级情况分析

我班现有幼儿50名,女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子

接受能力，自理能力的差别就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的

宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子

多，家长也多，各自的要求想法也有很多分支。

通过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,

多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午

餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日

常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。

我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人

表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆

子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人

的讲话,喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈,男孩子也很喜欢唱歌,

跳舞,但有时唱歌的声音不自然。

二、教学工作目标

1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水

平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,

通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿

的观察能力,和想象能力

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3、加强体育锻炼,通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动

的兴趣,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具

准备。

5、五大领域。

（一）健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注

意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培

养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）语言领域

1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习《现代英语》地一册，培养学习英语的兴趣。

（三）科学领域

1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

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4、正确认读数字110，比较5以内数的数量关系。

（四）社会领域

1、学习适应新环境，体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助，，自己

能做的事自己做。

3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人

的情感。

（五）艺术领域

1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、开设形体训练和武术小组合表演

3、学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多种美术活动带来

的愉悦。

4.认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体

验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。

5、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

五、卫生保健工作

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿

的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良

好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。

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4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,

每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体

发育。

三、家长工作

1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教

育动态。