小学英语核心语法大全实用版.docxVIP

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小学英语核心语法大全实用版

一、名词:给万物命名

名词,简单来说,就是给人、动物、事物、地方、状态、品质等命名的词。比如我们身边的“book”(书)、“teacher”(老师)、“dog”(狗)、“school”(学校)都是名词。

1.可数名词和不可数名词

*可数名词:指可以一个一个数出来的人或事物。

*有单数和复数两种形式。单数表示一个,复数表示两个或更多。

*单数变复数的基本规则:

*一般情况下,直接加“s”:book→books,cat→cats。

*以“s,x,ch,sh”结尾的词,加“es”:bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。

*以“辅音字母+y”结尾的词,变“y”为“i”再加“es”:baby→babies,story→stories。(注意:如果是“元音字母+y”结尾,则直接加“s”,如:boy→boys,toy→toys)

*以“o”结尾的词,多数加“s”,少数加“es”(常见的有:potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes)。

*不规则变化:这部分需要特殊记忆,比如:man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep(单复数同形),fish→fish(表示鱼的条数时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数加s)。

*不可数名词:指不能直接数出数量的名词,通常是液体、粉末、抽象概念等。

*没有复数形式,前面不能直接用不定冠词“a”或“an”,也不能直接用数词修饰。

*表示数量时,通常用“acupof”(一杯)、“abottleof”(一瓶)、“apieceof”(一片/张)等短语。

*例如:water(水),milk(牛奶),rice(米饭),bread(面包),juice(果汁),money(钱),happiness(快乐)。

2.名词所有格:表示“……的”

*单数名词后加“s”:Tomsbook(汤姆的书),thegirlspen(那个女孩的钢笔)。

*以“s”结尾的复数名词,只加“”:thestudentsclassroom(学生们的教室),theteachersoffice(老师们的办公室)。

*表示两者或多者共有时,只在最后一个名词后加“s”:LucyandLilysmother(露西和莉莉的妈妈,指同一个妈妈)。

*表示两者或多者分别拥有时,每个名词后都加“s”:LucysandLilysbags(露西的包和莉莉的包,指各自的包)。

二、代词:替代名词,让表达更简洁

代词就是用来代替名词的词,避免重复。

1.人称代词:你、我、他、她、它、我们、你们、他们

|人称|主格(作主语)|宾格(作宾语)|

|第一人称单数|I|me|

|第二人称单数|you|you|

|第三人称单数|he/she/it|him/her/it|

|第一人称复数|we|us|

|第二人称复数|you|you|

|第三人称复数|they|them|

*主格:通常放在句子开头,作主语,表示“谁”做了动作。例如:Iamastudent.(我是一名学生。)Shelikescats.(她喜欢猫。)

*宾格:通常放在动词或介词后面,作宾语,表示动作的承受者。例如:Mymotherlovesme.(妈妈爱我。)Giveittoher.(把它给她。)

2.物主代词:表示“谁的”

|人称|形容词性物主代词(后面加名词)|名词性物主代词(后面不加名词)|

|第一人称单数|my|mine|

|第二人称单数|your|yours|

|第三人称单数|his/h

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