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仁怀市2024-2025学年八年级下学期语文期末测试试卷
考试时间:120分钟,满分:120分
一、基础知识与运用(共30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.祈祷(qídǎo)诘问(jiéwèn)鲜为人知(xiān)
B.潺潺(chánchán)澎湃(péngpài)羁绊(jībàn)
C.纨绔(wánkù)气氛(qìfēn)残羹冷炙(zì)
D.匀称(yúnchèn)模样(múyàng)奄奄一息(yǎn)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.惟妙惟肖锲而不舍惊慌失措
B.震耳欲聋诚心诚意钦佩不已
C.按步就班按心而论张皇失措
D.人山人海人山人海人声鼎沸
3.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.他的演讲很精彩,使听众深受启发。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否认真复习,将直接关系到考试成绩的高低。
4.默写。(10分)
(1)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是:__________________________,__________________________。
(2)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:__________________________,__________________________。
(3)《送东阳马生序》中,宋濂回忆自己青少年时期求学的艰苦生活的句子是:__________________________,__________________________,__________________________。
5.根据语境,在横线上填入恰当的词语。(4分)
(1)夜幕降临,华灯初上,整个城市顿时__________起来。
(2)这幅山水画色彩__________,意境深远,令人回味无穷。
二、阅读理解(共45分)
(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(15分)
《马说》
韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
6.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)祗辱于奴隶人之手:__________________________
(2)骈死于槽枥之间:__________________________
(3)食马者不知其能千里而食也:__________________________
(4)其真无马邪?__________________________
7.翻译下列句子。(4分)
(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2)食马者不知其能千里而食也,是马也,千里可致也,而食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
8.这篇文章借千里马被埋没的寓言,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
9.结合自己的学习生活,谈谈你从这篇文章中得到的启示。(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(15分)
那座山
(有删改)
那是我的故乡,在黔北的一个小镇上。小镇依山而建,镇子后面就是那座山。那山不高,也不险,四季常青,郁郁葱葱。小时候,我最喜欢和伙伴们去那山里玩耍。
那山有两条主要路径,一条是从镇子旁边上去的,路窄而陡,弯弯曲曲,需要手脚并用才能攀爬。另一条是从山脚下的一个村庄上去的,路宽敞平坦,但需要走很长一段路。每次去那山里,我都会选择那条窄而陡的路,因为我觉得那样更有挑战性。
记得有一次,我和几个伙伴去那山里玩。我们选择了那条窄而陡的路。一路上,我们互相鼓励,互相帮助。有时候,我会滑倒,他们会扶我起来;有时候,我会累得气喘吁吁,他们会递给我水喝。我们就这样一路欢声笑语地往上爬。
终于,我们爬到了山顶。从山顶往下一望,整个小镇尽收眼底,远处的田野、河流,都像一幅美丽的画卷。我们坐在山顶上,一边欣赏着风景,一边吃着带来的零食。那一刻,我们感到无比的快乐和满足。
下山的时候,我们依然选择了那条窄而陡的路。因为我们都明白,只有经历过挑战,才能收获真正的快乐。
如今,我已经离开故乡多年,但那座山却一直深深地印在我的心里。每当我遇到困难的时候,我就会想起那座山,想起那些和伙伴们一起爬山的日子。那座山,不仅给了我快乐,也给了我力量。
10.文章以“那座山”为题,有什么作用?(3分)
11.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
“有时候,我会滑倒,他们会扶我起来;有时候,我会累得气喘吁吁,他们会递给我水喝
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