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古诗词教学在高中语文课堂中的创新实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨古诗词教学在高中语文课堂中的创新实践，分析当前古诗词教学的现状与挑战，提出切实可行的教学策略和方法。通过具体案例和实践经验，论证创新教学手段在提升学生古诗词鉴赏能力和文化素养方面的有效性。

**关键词**：古诗词教学；高中语文；创新实践；教学策略；文化素养

一、引言

古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史信息和深厚的文化底蕴。在高中语文教学中，古诗词教学不仅是对学生语言能力的培养，更是对学生文化素养的提升。然而，传统的古诗词教学模式往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣和主动性。因此，探索古诗词教学在高中语文课堂中的创新