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初中英语写作：GARCH模型在英语写作趋势预测中的教学研究论文

摘要：本文旨在探讨GARCH模型在初中英语写作趋势预测中的教学应用。通过对初中生英语写作能力的分析与预测，为英语写作教学提供科学依据，以期提高学生的写作水平。

关键词：初中英语写作；GARCH模型；趋势预测；教学研究

一、引言

在当今信息化时代，英语写作能力已成为衡量学生英语综合运用能力的重要指标。然而，如何提高初中生的英语写作能力，一直是教育工作者关注的焦点。近年来，随着大数据和人工智能技术的发展，越来越多的学者将目光投向了量化模型在英语写作教学中的应用。本文将探讨GARCH模型在初中英语写作趋势预测中的教学价值。

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