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初中道德与法治教学中的角色扮演法应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中道德与法治教学中角色扮演法的应用及其价值，通过分析角色扮演法在道德与法治教学中的重要性，以及其在实际教学中的具体应用策略，为初中道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：初中道德与法治；角色扮演法；教学应用；教学策略

一、引言

（一）角色扮演法在初中道德与法治教学中的重要性

1.有助于提高学生的参与度和积极性

在初中道德与法治教学中，运用角色扮演法可以让学生在模拟情境中亲身体验角色，从而激发他们的学习兴趣。通过参与角色扮演，学生能够更加投入地学习道德与法治知识，提高课堂参与度和积极性。

2.有助于培养学生的道德素养和法治意识

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