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新人教版生物八年级上册全册教案
（2025年秋季教材）
第四单元人体生理与健康（二）
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。
2.描述眼球的结构及视觉的形成过程，说出近视的成因及预防的方法。
3.描述耳的结构及听觉的形成过程。
4.通过对眼球和视觉的了解，培养对生物体奥秘的探究兴趣。
5.认同视觉卫生和听觉卫生；关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群。
教学重点
1.眼球的结构和功能。
2.视觉的形成过程。
3.耳的结构和听觉的形成过程。
教学难点
1.视觉的形成过程。
2.近视的原因及其预防。
眼球、耳的结构模型；多媒体课件
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