2026年上海市高考语文卷常见文言文体及备考指津.docxVIP

通过对近十年上海高考语文试卷中文言文考查内容的比对、梳理、归纳与分析，不难发现以下方面将依然是2026年高考语文文言文命题与考查的重点与关键，应引起广大备考师生的高度关注和格外用力。

一、杂记类

众所周知，杂记类包括的范围十分广泛，除传状（即传记行状，是一种记述个人生平事迹的文章。传状文一般用于记述那些在历史上较有影响而事迹突出的已死的人物生平事迹，多采取叙述、描写等手法，展示人物的生平风貌。?）、碑志外，凡是记事记物的文章均可归入此类。大体分台阁名胜记、山水游记、人事杂记等。

1.台阁名胜记是为修建亭台楼阁或是游览名胜古迹而写的文章。以介绍事情本末、建造者、建造过程、周围景物等为主要内容，作者可借题发挥，抒发个人思想感情、抱负、志趣和意愿。例如范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》，都是台阁名胜记的名篇。如2023年上海高考语文卷文言文阅读（二）就选取了《游京师郭南废园记》。

备考对策:阅读时，应该明了因何而记、所记之景，以及所抒发之情。做到了这些，就可以从容不迫地解答所设题目。

2.山水游记，主要是写登山临水的见闻观感，以描写自然景物为主。例如有写竹、写水、写石、写鱼的柳宗元的《小石潭记》;有写雪、写堤、写亭、写舟，风景如画、真切感人的张岱的《湖心亭看雪》;有写景，兼发议论和说理的王安石的《游褒禅山记》;有表现作者非凡才识和高超思致的苏轼的《石钟山记》。

备考对策:要明确作者所写文章景物特点、艺术手法、情景关系、情理交融等主要内容。只有这样，才能准确、顺利作答。

3.人事杂记，是以记人叙事为内容的文章，例如写史可法抗清事迹的全祖望的《梅花岭记》，写家常小事的归有光的《项脊轩志》，借写病梅以讽刺社会现实的龚自珍的《病梅馆记》等。如2024年上海高考文言文阅读（二）所选元代李祁的《诚意斋记》即属此类。

备考对策:阅读此类文章，对所写何人何事，文章的思路，人物的精神气质，相关的评价，以及作者写作意图等应了然于胸。因这类文章常检测的考点是:分析与概括文章的整体内容、分析文章的结构与思路、赏析文章的语言特色与构思布局的特点、评析作者的观点、主张等。对此，师生要多加留意，为应考做好充分准备。

二、书牍类

主要是指个人之间交往的书信。这种体裁也有不少异名，例如书、上书、启、牍尺牍、简、帖、简帖、礼、简札、书札、牒、笺、移等都属于此类。

古代和现代一样，常用这种体裁，而且非常重视，把它作为交流思想、通报情况、发表主张的媒介和载体。许多书信写得词情意切、感人肺腑、催人泪下、可歌可泣，是文质兼美、脍炙人口、常读常新、富含哲理、给人启迪的名篇。

具有典型性、代表性、精品性的力作有:林觉民的《与妻书》、李斯的《谏逐客书》、王安石的《答司马谏议书》等。

备考对策:考生务必理清作者写信对象及关系、思路逻辑，以及要表达的主要观点与重要看法，语言特色等方面。常见考查、检测点有：用简明洗练的语言概括文章的行文思路、分析作者的写作缘由与旨意，能够赏析文章的语言运用特色和说理的艺术，并且能够正确评析文章的观点等。如是，在高考中就会游刃有余、稳操胜券。

三、公牍类(奏议/疏/表/对/策/进)

该类文是古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。通常是分条陈述臣子的某种意见或事情。或者是作者针对某些具体问题而提出的解决的策略和方法。

向皇帝进言的文书，是希望皇帝能够纳谏，为此，必须要在文辞上宛转而令皇帝愿意悦纳。因而进言的观点必须鲜明，切中时政，才能让皇帝愿意接纳其谏言，也只要这样，才能凸显纳谏的价值、作用和意义。

最为耳熟能详、有口皆碑、影响巨大的有贾谊的《论积贮疏》、李密的《陈情表》、苏轼的《教战守策》等。

备考策略：重点应理解和掌握文章针对什么问题、事件而写；作者提出了什么样的具体请求；又是如何解决问题的(包括分几条、步骤等)；在语言表达上有何技巧与艺术等。常见考点有:?能够精准、简明地概括文章思路；正确评析文章的主要观点；恰当地鉴赏作者的说理艺术(包括针对性、说理的策略、对象与手法等方面)。

四、说/论/辩

这是古代议论、说明一类文章的总称。它与“论”没有多大差异。所以后来统称说理辨析文为论说文。辩驳说理一般有追本溯源，主要有寻根究底式反驳，抓类比逻辑错误去辩驳，演绎推理辩驳，举实例进行类比辩驳等方式、方法。

如众所周知的经典之作有：柳宗元的《捕蛇者说》、韩愈的《师说》、苏辙的《六国论》、贾谊的《过秦论》等。2016年、2018年上海高考文言文所选明代朱舜水的《勿斋记》、明代李贤的《心源亭记》就是典型代表。

备考策略:针对文本内容，知悉缘何事而发，以及文章所持的立场、主要观点与见解、主张等。常见、重要考点有:分析文章是如何说理的；能够赏析作者说理的艺术技巧；准确评析文章论说析理所具有的说服力；以及你是否认同作者的观点等。

五、赋

此种文