- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中地理教学与地理素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理教学与地理素养培养的有效途径,分析当前地理教学中存在的问题,提出相应的解决策略。通过深入剖析地理素养的内涵,结合教学实践,为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:初中地理教学;地理素养;问题提出;解决策略
一、问题的提出
(一)地理教学现状分析
1.教学内容过于注重知识传授,忽视地理素养的培养
在当前的初中地理教学中,许多教师过于关注地理知识的传授,而忽视了地理素养的培养。这导致学生在学习地理时,往往只停留在死记硬背的层面,难以形成对地理学科的深刻理解和兴趣。例如,一些教师在讲解地理概念时,只是简单地告诉学生定义,而没有引导学生去
您可能关注的文档
- 初中物理课程中科学态度与责任意识培养的实证研究论文.docx
- 小学科学探究:基于SEIR模型的小学生新冠病毒防护实验探究活动设计论文.docx
- 高中物理问题解决教学中的学生自主学习策略优化研究论文.docx
- 小学英语语音教学与发音标准培养策略论文.docx
- 校园噪音监测与控制技术在校园环境中的应用研究论文.docx
- 梧桐树叶表皮气孔对酸雨敏感性的显微分析及防护措施探讨论文.docx
- 项目式学习在高中化学教学中的实施效果与学生学习策略的关系论文.docx
- 高中生作业负担与学科兴趣培养的关联研究论文.docx
- 高中足球教学中的学生运动技能与战术训练策略研究论文.docx
- 数学实验室在高中数学教学中的创新应用论文.docx
文档评论(0)