2025年统计学期末考试题库：应用统计推断与假设检验案例分析试卷.docxVIP

2025年统计学期末考试题库：应用统计推断与假设检验案例分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置。）

1.在统计推断中，用来估计总体参数的值称为（）。

A.统计量

B.参数

C.抽样分布

D.点估计

2.假设检验中，第一类错误是指（）。

A.当总体假设为真时，拒绝总体假设

B.当总体假设为假时，接受总体假设

C.当总体假设为假时，拒绝总体假设

D.当总体假设为真时，接受总体假设

3.样本容量的大小会影响（）。

A.抽样误差

B.标准误差

C.统计效力

D.以上都是

4.在进行假设检验时，选择显著性水平α的主要依据是（）。

A.数据的分布形态

B.研究者的风险偏好

C.样本容量的大小

D.总体参数的真值

5.在估计总体均值时，如果总体标准差未知，通常采用（）。

A.Z检验

B.t检验

C.χ2检验

D.F检验

6.在进行双样本t检验时，如果两组数据的方差相等，应采用（）。

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.方差齐性检验

D.方差分析

7.在回归分析中，自变量的系数表示（）。

A.自变量每变化一个单位，因变量变化的平均值

B.自变量与因变量之间的相关系数

C.因变量的变化率

D.自变量的标准差

8.在方差分析中，如果只有一个自变量，称为（）。

A.单因素方差分析

B.双因素方差分析

C.多因素方差分析

D.回归分析

9.在进行相关分析时，相关系数的取值范围是（）。

A.-1到1

B.0到1

C.-∞到∞

D.0到-1

10.在进行假设检验时，如果p值小于显著性水平α，应（）。

A.拒绝总体假设

B.接受总体假设

C.无法确定

D.需要增大样本容量

11.在估计总体比例时，如果样本比例p接近0.5，应采用（）。

A.正态近似

B.二项分布

C.泊松分布

D.卡方分布

12.在进行单样本t检验时，如果样本数据服从正态分布，应采用（）。

A.Z检验

B.t检验

C.χ2检验

D.F检验

13.在进行双样本t检验时，如果两组数据的方差不等，应采用（）。

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.方差齐性检验

D.welcht检验

14.在回归分析中，如果自变量之间存在多重共线性，会导致（）。

A.回归系数不稳定

B.回归系数增大

C.回归系数减小

D.回归系数消失

15.在方差分析中，如果多个总体均值相等，F统计量的值应接近（）。

A.0

B.1

C.样本容量

D.显著性水平α

16.在进行相关分析时，如果两个变量的相关系数为0，表示（）。

A.两个变量线性关系强

B.两个变量线性关系弱

C.两个变量无线性关系

D.两个变量非线性关系

17.在进行假设检验时，如果p值大于显著性水平α，应（）。

A.拒绝总体假设

B.接受总体假设

C.无法确定

D.需要增大样本容量

18.在估计总体方差时，应采用（）。

A.Z检验

B.t检验

C.χ2检验

D.F检验

19.在进行回归分析时，如果因变量的残差服从正态分布，表示（）。

A.回归模型拟合良好

B.回归模型拟合不好

C.回归模型存在异方差

D.回归模型存在自相关

20.在进行方差分析时，如果多个总体均值不等，F统计量的值应（）。

A.接近0

B.接近1

C.远离1

D.等于显著性水平α

二、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡相应位置。）

1.简述假设检验的基本步骤。

2.解释什么是抽样误差，并说明影响抽样误差的因素。

3.在进行回归分析时，如何判断自变量对因变量的影响是否显著？

4.简述单因