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基于STEAM教育理念的小学美术课程开发研究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEAM教育理念的小学美术课程开发，分析当前小学美术教育现状，提出课程开发的策略与建议。通过引入跨学科的教学模式，旨在提高学生的综合素质，培养创新精神与实践能力。

关键词：STEAM教育；小学美术；课程开发；综合素质；创新精神

一、背景分析

（一）我国小学美术教育现状分析

1.教育内容单一，缺乏创新

在我国小学美术教育中，教师往往注重传授基本的绘画技巧和美术知识，而忽视了对学生创新思维和综合能力的培养。课堂内容过于单一，很难激发学生的学习兴趣和创作热情。例如，在传统教学中，教师可能会过分强调画笔的使用和颜色搭配，而忽略