2025 苏教版小学一年级上册数学钟表认识（整时）单元检测试题及答案.docVIP

2025苏教版小学一年级上册数学钟表认识（整时）单元检测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.分针指向12，时针指向3，是（）

A.3时B.12时C.6时

2.下面（）表示9时。

A.分针指向12，时针指向9B.分针指向9，时针指向12C.分针时针都指向12

3.时针指向11，分针指向12，是（）

A.12时B.11时C.10时

4.6时的时候，时针和分针（）

A.重合B.成一条直线C.成直角

5.分针走一圈，时针走（）

A.一大格B.一圈C.半格

6.9时再过1小时是（）

A.8时B.10时C.11时

7.12时的时候，时针和分针（）

A.重合B.成一条直线C.成直角

8.钟面上（）时，时针和分针成直角。

A.3时B.6时C.12时

9.分针指向12，时针指向7，是（）

A.7时B.12时C.5时

10.早上太阳升起，这时大约是（）

A.6时B.12时C.9时

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪些时刻分针指向12（）

A.3时B.6时C.9时D.12时

2.整时的时候，时针可能指向（）

A.1B.6C.9D.12

3.以下哪些是认识整时的方法（）

A.分针指向12，时针指向几就是几时

B.看分针走了几圈

C.看时针走了几大格

D.只看时针指向的数字

4.下列时刻中，时针和分针成特殊角度的有（）

A.3时B.6时C.9时D.12时

5.一天中会出现两次的整时有（）

A.6时B.12时C.9时D.3时

6.能表示上午的整时有（）

A.6时B.9时C.12时D.3时

7.钟面上分针和时针都指向12的情况有（）

A.中午12时B.晚上12时C.早上6时D.下午3时

8.下面哪些时刻时针和分针成一条直线（）

A.6时B.12时C.3时D.9时

9.分针指向12时，时针可能指向（）

A.5B.7C.8D.10

10.认识整时对我们生活有什么帮助（）

A.知道起床时间B.知道上学时间C.知道吃饭时间D.知道睡觉时间

三、判断题（每题2分，共20分）

1.分针指向12，时针指向4，是4时。（）

2.3时和9时，时针和分针都成直角。（）

3.时针指向7，分针指向12，是7时。（）

4.6时的时候，时针和分针重合。（）

5.分针走半圈，时针走半格。（）

6.12时半，分针指向12，时针指向12和1中间。（）

7.早上9时和晚上9时，时针和分针的位置一样。（）

8.分针指向12，时针指向11，是11时。（）

9.整时的时候，分针一定指向12。（）

10.一天中只有一个12时。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.怎样看钟面上的整时？

答案：分针指向12，时针指向几，就是几时。

2.举例说明生活中用到整时的场景。

答案：如早上7时起床，8时上学，中午12时吃饭，晚上9时睡觉等。

3.3时和9时，时针和分针的位置有什么特点？

答案：3时和9时，时针和分针都成直角，3时时针指向3，分针指向12；9时时针指向9，分针指向12。

4.分针走一圈，时针走了多少？

答案：分针走一圈是1小时，时针走一大格。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.说说为什么要认识整时？

答案：认识整时能帮助我们合理安排日常生活，如按时起床、上学、吃饭、睡觉等，让生活更规律有序。

2.如果没有钟表，怎么大概知道整时？

答案：可以通过太阳位置判断，如太阳升起大概6时，太阳在头顶大概12时，还能根据生活习惯，像吃早饭时间等推测。

3.整时在不同文化中有特别含义吗？

答案：有的文化中，特定整时有仪式或活动，如教堂整点敲钟，12时在跨年时有重要意义，代表新旧交替。

4.怎样让小朋友更好地记住整时的概念？

答案：通过实物钟表演示，玩认时间游戏，联系生活