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第二学期初中体育组教研计划

篇1：其次学期学校体育组工作方案

深化学习科学进展观，深化二期课改意识，乐观投入到探究性学习课题活动中去。指导同学学会学习，学会熬炼身体，增加身体素养。引导同学养成自觉进行体育熬炼的习惯，促进同学身心健康进展。培育终身体育熬炼意识。仔细设计上好每一节课。聚焦课堂，不断提高上课质量。体锻活动课乐观开展小型多样趣味体育竞赛。

详细落实与实施

二月：做好开学预备。仔细宣扬《上海市学校毕业升学体育考试工作实施方案》的通知。初三同学参与体育毕业加试内容考前熬炼，详细时间另定。体锻活动课乐观开展小型多样趣味体育竞赛。

三月：抓常规，因地制宜开展课内素养训练，提高同学身体素养。教研组内乐观开展读书活动（1）做到“三定”：定时间、主讲人、定主题。（2）有活动记录、每人一篇读书笔记、一篇读后感。

四月：支配好初三同学参与体育毕业加试内容考前熬炼，和初三同学参与体育毕业加试；青年老师参与区体操器械内容培训；其他老师上一节组内公开课或说课，同时支配好时间到校外看课。

五月：公开课争论总结提高，组织同学参与区中同学乒乓球竞赛。

六月：上报体锻活动课小型多样趣味体育竞赛状况；写好规定读书笔记；读后感，做好学期结束工作。

篇2：其次学期学校物理教研工作方案

一指导思想

本学期以《义务教育物理课程标准版》为指导，以学校本学期的工作方案为依据，以深化课程改革，提高物理老师的课堂教学力量为目标，以培育物理学科优秀老师为重点，以教研活动为载体，以服务基层为宗旨，创新工作思路和方法，努力做好本学期我校的物理教研工作。

工作目标：

一、深化课程改革，进一步提高物理老师实施新课程的力量。

二、加强课堂教学讨论，提高物理老师课堂教学力量，提高物理课堂教学效益。

三、加强优秀老师培育工作，争取在今年即将进行的物理基本功竞赛方面获得教好成果。

四、钻研物理教学试题,参与出题培训工作，预备适合同学的物理试题。

五、进一步完成课题任务,进行课题讨论。

六、保证质量完成学校交给的各项工作。

工作措施：

一、新课程实施已进入第十年，进一步提高物理老师实施新课程的力量是目前物理教研的`首要任务。为了做好这项工作，实行下面三项措施：一是提倡老师进一步学习新课程标准；二是通过区域教研进行研讨沟通；三是通过校本教研联系点解决新课实施中带有普遍性的问题。

二、目前我校物理老师队伍的现状是：阅历性老师缺少，年轻老师居多，老师专业素养不均衡。部分老师课堂教学力量有待提高，课堂教学还处于低效状态。提高物理老师课堂教学力量，使更多老师上好课是物理教研的重要任务。本学期1.是要深化有针对性的听课教研指导；2.是以基本功竞赛为契机进行推动，使年轻老师得到熬炼；3.是通过教研活动进行课堂教学研讨。

三、加强优秀老师的培育。一乐观参与上级组织的教学基本功竞赛，使其在大赛中尽快成长；二是借区内课题讨论作区内的公开课。

四、对于今年的试题讨论工作，要创新思路，体现新课程理念。试题和作业上要做到科学化、规范化，避开盲目性。适当增加原创题的数量。

五、扎实进行课题讨论,乐观开展讨论性物理教学课.

学习、作方案、完成校期初工作。

2月下旬

本校物理老师

预备参与市物理老师教学基本功竞赛

3月份

本校推举一名老师

期中检测

4月

本校

邀请教研员优质学校听课评课

5月

本校老师

课题讨论公开课

5月下旬

本校老师

试题培训

3月-6月

本校一名老师

期末检测,教学反思

6月下旬

本校老师

篇3：其次学期学校数学教研工作方案

其次学期学校数学教研工作方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针。根据“坚持育人为本、德育为先，实施素养教育”，“办好人民满足的教育”，“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中学校课业负担，提高同学综合素养”的要求，结合区教育局的工作部署，进一步加强教学管理，面对基层，服务师生，为全面提高我区学校教学质量作出新的贡献。

二、工作重点

1．学习教材教学要求

连续把学习课程标准和教学要求、如何用好教材作为业务学习的重要内容，不断提高理解课程标准、实施教学要求的力量。加强讨论，尽力解决课改中的重点和难点问题。

2．提高老师专业素养

随着课程改革的深度推动，对老师专业素养的要求显得日益迫切。如何在日常教学中自觉落实先进的课程理念，是当前相当多数学老师面临的重要课题之一。依据江苏省教育厅教研室基本功竞赛的有关要求和xx市关于设立中学校老师基本功竞赛项