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第四章化学反应与电能第一节原电池课时1原电池的工作原理
壹贰原电池的工作原理原电池原理的应用知识导航本节重点本节难点
课堂导入趣味电池
探究课堂原电池的概念和构成条件原电池的工作原理(1)概念:将__________转化为_____的装置。(2)形成条件①能自发进行的__________反应;②两个__________不同的能导电的电极;③电解质溶液或熔融电解质;④形成闭合回路。化学能电能氧化还原活泼性(本质)注意:原电池输出电能的能力,取决于组成原电池的反应物的__________________。(燃料电池的电极一般为惰性电极)两电极直接接触(靠在一起)或间接接触(用导线相连)氧化还原能力
探究课堂【例】判断下列哪些是原电池()ABCDEFGHABE
探究课堂原电池工作原理现象锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质生成,电流表指针发生偏转电极Zn电极Cu电极电极名称负极正极得失电子失电子得电子电子流向流出流入反应类型氧化反应还原反应电极反应式Zn-2e-==Zn2+Cu2++2e-==Cu总反应式Zn+Cu2+==Zn2++Cu(以锌铜原电池为例)
探究课堂原电池正、负极的判断方法
探究课堂如图所示装置就是一种原电池,俗称单液电池。该装置有何缺点?如何改进?提示:还原性物质Zn与氧化性物质Cu2+直接接触,化学能既转化为电能,又转化为热能,造成能量损耗,电流衰减快。可改为带盐桥的双液电池,如图。
探究课堂含盐桥原电池的特点(1)特点两个烧杯中的电解质溶液靠盐桥连接,一般电极材料与相应容器中电解质溶液的阳离子相同。(2)盐桥的成分装有饱和的KCl、KNO3等溶液和琼胶制成的胶冻。(3)盐桥的作用①连接内电路,构成闭合回路。②避免电极与电解质溶液直接反应,减少电流的衰减③平衡电荷,使原电池不断产生电流。(4)优点含盐桥的原电池与不含盐桥的原电池相比,效率高且电流平稳,放电时间长。
探究课堂原电池的工作原理示意图原电池中离子的移动(1)若有盐桥,盐桥中的阴离子移向负极区,阳离子移向正极区。(2)若有交换膜,离子可选择性通过交换膜,如阳离子交换膜,阳离子可通过交换膜移向正极。
探究课堂电极反应式的书写(1)一般电极反应式的书写方法①定电极,标得失。按照负极发生氧化反应,正极发生还原反应,判断出电极反应产物,找出得失电子的数量。②看环境,配守恒。电极产物在电解质溶液的环境中,应能稳定存在,如碱性介质中生成的H+应让其结合OH-生成水。电极反应式要依据得失电子守恒、电荷守恒和质量守恒等加以配平。③两式加,验总式。两电极反应式相加,与总反应方程式对照验证。
探究课堂(2)已知总反应式,书写电极反应式的方法①分析原电池总反应式中各元素的化合价变化,找出氧化剂及还原剂,氧化剂发生的反应为正极反应;还原剂发生的反应为负极反应。②若有一电极反应式较难书写,可先写较易写出的电极反应式,然后利用总反应式减去该电极反应式即可得到另一电极反应式。
探究课堂(3)注意:①负极本身不一定都参加反应,如燃料电池中,作为负极的材料本身并不参加反应。②忽视电极材料与电解质溶液的反应关系,容易误写电极反应式,如Al负极,在酸性溶液中生成Al3+,在碱性溶液中生成[Al(OH)4]-。③电子从负极经外电路流向正极,但电子不通过电解液,是通过阴阳离子移动形成闭合回路。④用总电池反应式减去一极的电极反应式时,须在两式电子转移数相等的前提下进行。
探究课堂原电池电极反应式的书写写出下列原电池装置的电极反应和总的离子反应方程式:(1)Mg(A)-Al(B)-盐酸(C)负极:__________________________;正极:__________________________;总反应:__________________________。(2)Mg(A)-Al(B)-NaOH溶液(C)负极:_____________________________________________;正极:_____________________________________________;总反应:___________________________________________。Mg-2e-==Mg2+2H++2e-==H2↑Mg+2H+==Mg2++H2↑2Al-6e-+8OH-==2[Al(OH)4]-6H2O+6e-==3H2↑+6OH-2Al+2OH-+6H2O==2[Al(OH)4]-+3H2↑
探究课堂(3)某兴趣小组为了提高电池的效率设计了如图所示的原电池。请回答下列问题。①若X是AlCl3溶液,Y是稀硫酸,写出电极名称及对应的电极反应式:Al片(负极)_________________________,Cu片(正极)_
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