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-九年级上册-
-创设情境,布置任务-学校正在筹备一年一度的辩论大赛,今年的主题围绕着“好奇”。辩论题目已经公布:“好奇是否总是有益?”参赛者需要从正反两方就这个话题展开辩论,探讨好奇心在生活、学习和科学探索中的作用与影响。小明是一名九年级的学生,对辩论充满热情,渴望在辩论赛上一展风采。然而,他对于如何准备辩论、如何清晰有力地表达观点还感到困惑。作为小明的同学,你决定帮助他准备这次辩论赛,你们一起开始了紧张而有趣的准备工作……
任务一辨“论题”,明“观点”
小明遇到的第一个问题是不清楚什么是“观点”,请认真阅读下列语句,帮助小明辨析哪些句子属于“观点”,哪些不是,并阐述理由。×是“论题”×是“
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