《复习平面图形的认识与测量(二)——周长与面积》导学案
【学习内容】
义务教育教科书人教版数学六年级(下册)第86、87页。
【学习目标】
1.知识与能力:通过复习与整理,使学生熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的特征,会熟练地计算这些平面图形的周长与面积,并运用所学知识和技能解决有关实际问题。
2.方法与过程:通过引导学生探索知识间的相互联系的过程,培养学生观察、比较、分析、推理的能力,同时进一步发展学生的空间观念。
3.情感与价值观:渗透“事物之间是相互联系”的辩证唯物主义观点和“转化”的数学思想。
【学习重、难点】
重点:回顾梳理平面图形的面积计算
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