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高中英语文学阅读教学中的情感体验与审美教育研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语文学阅读教学中情感体验与审美教育的融合,分析其在培养学生综合素质、提升审美能力方面的重要性。通过列举背景实例,阐述情感体验与审美教育在高中英语文学阅读教学中的现状与必要性,为提升教学效果提供参考。
关键词:高中英语;文学阅读;情感体验;审美教育
一、背景分析
(一)情感体验在高中英语文学阅读教学中的重要性
1.情感体验有助于激发学生的学习兴趣
在高中英语文学阅读教学中,情感体验作为一种教学手段,可以激发学生的学习兴趣。文学作品中所蕴含的情感元素,如喜悦、悲伤、愤怒等,能够触动学生的心灵,使他们产生共鸣。这种情感共鸣
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