教师调动考试题及答案.docVIP

教师调动考试题及答案.doc

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教师调动考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教师职业道德的核心是()

A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表

答案:A

2.教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.作业批改

答案:B

3.提出“教育即生活”的教育家是()

A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯

答案:A

4.学生在课堂上突然流鼻血,教师首先应()

A.让学生仰头B.用湿毛巾冷敷学生额头C.捏住鼻翼压迫止血

答案:C

5.班级授课制的提出者是()

A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐

答案:B

6.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:C

7.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件是()

A.课程计划B.课程标准C.教材

答案:B

8.我国最早采用班级授课制是在()

A.京师同文馆B.京师大学堂C.南洋公学

答案:A

9.教学过程的本质是()

A.认识过程B.实践过程C.交往过程

答案:A

10.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()

A.练习法B.演示法C.实验法

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下属于教师劳动特点的有()

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案:ABCD

2.课程目标的确定依据包括()

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究

答案:ABC

3.下列属于教育心理学研究范畴的有()

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案:ABCD

4.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案:ABCD

5.教学原则包括()

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案:ABCD

6.班主任的工作内容主要包括()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.建立学生档案D.协调各种教育影响

答案:ABCD

7.下列属于教育目的功能的有()

A.导向功能B.激励功能C.评价功能

答案:ABC

8.教师的专业素养包括()

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

答案:ABCD

9.学生的权利主要包括()

A.受教育权B.人身权C.财产权

答案:ABC

10.教学方法选择的依据有()

A.教学目的和任务B.课程性质和特点

C.学生年龄特征D.教学时间、设备、条件

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。()

答案:错误

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。()

答案:错误

3.教育在人的发展中起决定性作用。()

答案:错误

4.教学过程是一种特殊的认识过程。()

答案:正确

5.德育就是思想政治教育。()

答案:错误

6.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()

答案:正确

7.班级管理的主要功能是维持班级秩序。()

答案:错误

8.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。()

答案:错误

9.教师的根本任务是传授知识。()

答案:错误

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。()

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述教师如何备课?

答案:备教材,深入钻研教材内容;备学生,了解学生知识基础与兴趣等;备教法,根据教学目标与学生特点选择合适教学方法;写计划,制定学期、单元和课时教学计划。

2.简述素质教育的内涵。

答案:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;面向全体学生;促进学生全面发展;促进学生个性发展;以培养学生创新精神和实践能力为重点。

3.简述教学过程的基本规律。

答案:直接经验与间接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相统一;传授知识与思想教育相统一。

4.简述班主任工作的方法。

答案:了解和研究学生;组织和培养班集体;建立学生成长档案;组织班会活动和课外活动;协调各种教育影响;操行评定;个别教育工作。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.如何在教学中培养学生的创新思维?

答案:营造宽松氛围,鼓励学生质疑提问;采

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