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秋季新学期小学法治工作计划、推进表及实施方案

一、秋季新学期小学法治工作计划

（一）指导思想

以《青少年法治教育大纲》为依据，结合秋季新学期“开学适应、行为规范养成”核心需求，围绕“知法、懂法、守法、用法”主线，构建“课堂教学+实践活动+校园氛围”三维法治教育体系。通过贴近小学生认知的趣味化、生活化内容，帮助学生树立基本法治观念，养成规则意识与守法习惯，为校园安全与学生健康成长筑牢法治基础。

（二）工作目标

认知目标：低学段（1-2年级）了解校园、家庭基本规则（如不欺凌同学、遵守交通信号灯）；中学段（3-4年级）掌握《未成年人保护法》《道路交通安全法》基础条款；高学段（5-6年级）理解“权利与