2篇春季学期“返校复学第一课”课程设计参考方案（初中、幼儿园）(共12页).docxVIP

（一）课程目标与内容

新学期，新起点。初中返校复学第一课旨在帮助学生调整心态，适应新学期的学习生活。课程内容主要包括引导学生回顾假期生活，分享彼此的成长和感悟；讲解新学期的课程设置和教学计划，让学生对学习内容有初步了解；进行心理调适，帮助学生克服假期综合症，以积极的心态面对新学期。

在课程实施过程中，我们可以邀请几位学生代表分享他们假期中的阅读经历或者特别的见闻，这样既能激发大家的兴趣，也能为班级创造一个分享和交流的平台。在讲解新学期课程设置时，不妨结合一些有趣的案例或者实际应用，让学生们感受到学习的实用性和趣味性。为了帮助孩子们克服假期综合症，可以设计一些轻松的小游戏，比如记忆大比拼，让学生在游戏中逐渐恢复学习状态。

（二）团队合作与安全教育

团队合作，共创佳绩。这一环节旨在培养学生团队协作能力，增强班级凝聚力。我们可以组织学生进行团队游戏，如接力比赛、拔河比赛等，让学生在游戏中体验团队合作的重要性。同时进行班级讨论，让学生分享团队合作的心得体会，以及如何将团队合作精神应用到学习中。

团队游戏的设计可以更加多样化，比如设置一些需要策略和创意的团队挑战，让学生在解决问题的过程中学会沟通和协作。在班级讨论中，可以让每个学生都发表自己的看法，即使是内向的孩子，也可以通过画画或者写信的方式表达自己的感受。

安全教育，保驾护航。提高学生的安全意识，预防意外事故的发生是返校复学的重要内容。我们可以讲解校园安全常识，如防火、防盗、防骗等；进行安全演练，如地震逃生、火灾疏散等，让学生掌握基本的自救互救技能。

（三）班级闪光点发现活动

发现班级的闪光点是初中开学第一课的特色活动。本堂课的主题将围绕班级的闪光点展开。学生们将自由选择认为班级里最闪光的人员，并通过故事、图片、演讲等方式展示他们的闪光之处。

（一）欢迎回家，快乐成长

幼儿园返校复学第一课旨在帮助幼儿适应新学期的生活，增进师生之间的感情。我们可以开展欢迎仪式，让幼儿感受到学校的温暖和关爱；组织幼儿进行互动游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿在游戏中放松心情；引导幼儿分享假期生活，让幼儿感受到成长的喜悦。

在欢迎仪式上，老师们可以用温暖的声音和微笑，让孩子们感受到家的感觉。还可以准备一些小礼物，比如彩色的贴纸或者小玩具，作为对孩子们新学期开始的祝福。互动游戏可以设计成角色扮演的形式，让孩子们在游戏中学习如何与人相处，如何表达自己的情感。

（二）环保教育与安全教育

环保教育，从我做起。培养幼儿的环保意识，让幼儿学会关爱环境是幼儿园教育的重要内容。我们可以讲解环保知识，如垃圾分类、节约用水等；组织幼儿进行环保实践活动，如植树、清理垃圾等，让幼儿亲身体验环保的重要性；进行环保主题绘画，让幼儿用画笔表达对环保的热爱。

安全教育，守护童年。提高幼儿的安全意识，预防意外事故的发生同样重要。我们可以讲解校园安全常识，如遵守交通规则、不跟陌生人走等；进行安全演练，如地震逃生、火灾疏散等，让幼儿掌握基本的自救互救技能；开展安全教育主题活动，如制作安全手册、观看安全教育动画片等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

（三）课程详细安排

幼儿园返校复学第一课可以按照四天进行详细安排：

第一天(欢迎回校)：上午举行开学典礼，教师自我介绍，孩子们互相认识；下午进行情感交流活动，孩子们分享在家生活的趣事。

第二天(健康与安全)：上午开展健康知识小课堂(如勤洗手、佩戴口罩的重要性)；下午进行互动游戏(如健康小卫士角色扮演)。

第三天(习惯养成)：上午讲述生活习惯小故事(如早起的鸟儿有虫吃)；下午组织实践活动(如一起准备简单的健康小吃)。

在教学方法上，我们可以采用故事讲述，通过生动的故事吸引孩子的注意力，帮助他们理解复杂的概念；角色扮演，让孩子们通过模拟场景进行学习，增强参与感；互动游戏，设计有趣的游戏，促进孩子们的身体协调性和团队合作能力。

在教具准备上，可以使用图画书、手偶、健康知识卡片、游戏道具等。同时，创造一个温馨、安全的学习环境，营造欢迎回校的氛围也非常重要。

（四）情感教育与心理疏导

心灵的花园需要精心呵护。新学期伊始，许多学生可能会面临从假期自由状态到学习状态的转变，产生焦虑或不适。我们可以设计心灵驿站环节，让学生通过绘画、写作或小组讨论的方式，表达自己对新学期的期待和担忧。教师可以准备一些温馨的小卡片，让学生写下自己的目标或愿望，贴在班级的心愿墙上，这样既能帮助学生明确方向，也能增强班级的凝聚力。

在这个环节中，还可以邀请学校的心理老师进行简短的讲座，教给学生一些简单的心理调适方法，如深呼吸放松法、积极自我暗示等。同时，鼓励学生之间互相支持，建立小伙伴互助计划，让同学们两两结对，在新学期互相鼓励、共同进步。

（五）学科学习方法指导

授人以鱼不如授人以渔。新学期的学习需要科学的方法作为支撑。在这一环