（人教A版）必修一高一数学上册同步讲义+分层练习4.5 函数的应用（二）（解析版）.docxVIP

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4.5函数的应用（二）

思维导图

知识梳理

一、函数的零点

对于函数y＝f(x)，我们把使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)的零点．

方程、函数、图象之间的关系：

方程f(x)＝0有实数解?函数y＝f(x)有零点?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点．

二、函数的零点、方程的解、函数图象与x轴的交点

方程f(x)＝0的实数解?函数y＝f(x)的零点?函数y＝f(x)的图象与x轴的交点的横坐标．

三、函数零点存在定理

如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是一条连续不断的曲线，并且有f(a)·f(b)0，那么，函数y＝f(x)在区间(a，b)内至少有一个零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的解．

四、二分法

对于在区间[a，b]上图象连续不断且f(a)·f(b)0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法．

由函数的零点与相应方程根的关系，可用二分法来求方程的近似解．

五、用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤

1．确定零点x0的初始区间[a，b]，验证f(a)·f(b)0.

2．求区间(a，b)的中点c.

3．计算f(c)，并进一步确定零点所在的区间：

(1)若f(c)＝0(此时x0＝c)，则c就是函数的零点；

(2)若f(a)·f(c)0(此时x0∈(a，c))，则令b＝c；

(3)若f(c)·f(b)0(此时x0∈(c，b))，则令a＝c.

六、几类已知函数模型

函数模型

函数解析式

一次函数模型

f(x)＝ax＋b(a，b为常数，a≠0)

反比例函数模型

f(x)＝eq\f(k,x)＋b(k，b为常数且k≠0)

二次函数模型

f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，a≠0)

指数型函数模型

f(x)＝bax＋c(a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1)

对数型函数模型

f(x)＝blogax＋c(a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1)

幂函数型模型

f(x)＝axn＋b(a，b为常数，a≠0)

七、应用函数模型解决问题的基本过程

1．审题——弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，初步选择模型；

2．建模——将自然语言转化为数学语言，将文字语言转化为符号语言，利用数学知识建立相应的数学模型；

3．求模——求解数学模型，得出数学模型；

4．还原——将数学结论还原为实际问题．

名师导学

知识点1求函数的零点

探究函数零点的两种求法

(1)代数法：求方程f(x)＝0的实数根，若存在实数根，则函数存在零点，否则函数不存在零点．

(2)几何法：与函数y＝f(x)的图象联系起来，图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点．

【例1-1】(1)求函数f(x)＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2＋2x－3，x≤0，,－2＋lnx，x0))的零点；

(2)已知函数f(x)＝ax－b(a≠0)的零点为3，求函数g(x)＝bx2＋ax的零点．

解(1)当x≤0时，令x2＋2x－3＝0，解得x＝－3(x＝1舍)；

当x0时，令－2＋lnx＝0，解得x＝e2.

所以函数f(x)＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2＋2x－3，x≤0，,－2＋lnx，x0))的零点为－3和e2.

(2)由已知得f(3)＝0即3a－b＝0，即b＝3a.

故g(x)＝3ax2＋ax＝ax(3x＋1)．

令g(x)＝0，即ax(3x＋1)＝0，解得x＝0或x＝－eq\f(1,3).

所以函数g(x)的零点为0和－eq\f(1,3).

【变式训练1-1】若是函数的一个零点，则的另一个零点为（????）

A．1 B．2 C．（1，0） D．（2，0）

【答案】A

【分析】由是函数的一个零点，可得值，再利用韦达定理列方程解出的另一个零点．

【详解】因为是函数的一个零点，所以，解得．设另一个零点为，则，解得，所以的另一个零点为1．故选：A．

2．（多选）下列函数不存在零点的是（）

A． B．

C． D．

【答案】BD

【分析】根据零点的定义，令解方程即可.

【详解】A选项中，令，解得，故和1是函数的零点；

B选项中，令，则，因为，所以该方程无解，所以函数无零点；C选项中，令，解得，故-1和1是函数的零点；

D选项中，令，方程无解，故函数无零点．故选：BD．

3．函数的一个零点为1，则其另一个零点为______．

【答案】

【分析】由函数零点解出的值后再计算另一个零点，或利用韦达定理计算即可.

【详解】解法一：因为函数的一个零点为1，将代入得，解得．