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初中物理实验生活化资源开发对提升学生科学素养的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验生活化资源开发对提升学生科学素养的重要性。通过分析物理实验生活化的内涵与价值，以及具体实践策略，为我国初中物理教育提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验生活化；科学素养；教育资源

一、概念阐述

（一）物理实验生活化的内涵

1.物理实验生活化是将物理实验与日常生活紧密结合，让学生在熟悉的情境中感受物理现象，理解物理原理。这种实验方式有助于激发学生的学习兴趣，提高物理实验的趣味性和实用性。

2.物理实验生活化强调利用生活中常见的物品作为实验器材，降低实验成本，便于学生动手操作。这有助于培养学生的动手能力，提