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- 2025-09-17 发布于安徽
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;学习目标;课文讲了一个什么故事?;有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,做成一排。;“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问。“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情――我有这种预感!”;?;“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就走了。;第二粒说:“我将直接飞进太阳离去,这才像一粒豌豆呢,而且以我的身份非常相称。”;“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”;“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。;青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。;你现在有一个小花园了!;虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把植物支起来。为什么母亲不相信,还是……?;“真的,它现在要开花了!”……小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。;小姑娘:谢谢你小豌豆,是你给了我绿色,给了我希望。
小豌豆:我希望和你做朋友,有了你,我才努力生长。;其余的几粒豌豆呢?;伴随着豌豆苗的成长,小女孩的病为什么就慢慢就变好了呢?和同学交流你的想法。;课文结构;有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里
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