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三年级英语对话情景模拟题（附参考答案与教学提示）

一、情景主题：校园生活（ClassroomSchool）

情景1：教室里，新同学见面

情景描述：新学期开始，班里转来一位新同学Lucy。老师让她做自我介绍，同学们和她打招呼。

角色：

-新同学Lucy

-同桌Amy（扎马尾，友好）

-老师（简单引导）

对话任务：

1.老师：“Class,thisisournewfriend,Lucy.Let’ssayhellotoher!”（全班说：Hello,Lucy!)

2.Lucy需要向大家介绍自己（名字、来自哪里）。

3.Amy和Lucy互相问好，并询问对方是否喜欢新学校。

参考对话：

Teacher:Class,thisisournewfriend,Lucy.Let’ssayhellotoher！

Class:Hello,Lucy！（集体问候）

Lucy:Hello！MynameisLucy.I’mfromBeijing.Nicetomeetyou！（挥手）

Amy:Hi,Lucy！Nicetomeetyoutoo！I’mAmy.Doyoulikeourschool?（指着教室）

Lucy:Yes！Theclassroomisbigandbeautiful.Andyou?（微笑）

Amy:Metoo！Let’sbegoodfriends！（伸出手）

Lucy:OK！（握手）

教学提示：重点练习句型“Mynameis…/I’mfrom…/Nicetomeetyou！/Doyoulike…?”，鼓励学生用简单形容词（big/beautiful）描述学校。

二、情景主题：家庭日常（HomeLife）

情景2：晚餐时间，家人问晚餐吃什么

情景描述：晚上6点，妈妈做了晚餐（米饭、鸡肉、蔬菜），爸爸下班回家，孩子（Tom）和妈妈在餐桌旁等爸爸。

角色：

-Tom（7岁，活泼）

-Mom（温柔）

-Dad（刚下班，有点累）

对话任务：

1.Dad进门问：“What’sfordinner?”（晚餐吃什么？）

2.Mom回答晚餐内容，并问爸爸：“Doyoulikechicken?”（你喜欢鸡肉吗？）

3.Tom插话：“Ilikericeandvegetables！”（我喜欢米饭和蔬菜！）

参考对话：

Dad:(推开门)Hi,honey！I’mhome.What’sfordinner?（摸Tom的头）

Mom:Dinnerisready！Wehaverice,chicken,andvegetables.Doyoulikechicken,dear?（指着盘子）

Dad:Yes！Chickenismyfavorite.Howaboutyou,Tom?（坐下）

Tom:Ilikericeandvegetables！They’reyummy！（指着米饭和青菜）

Mom:Goodboy！Let’seattogether！（递筷子）

教学提示：重点练习食物类单词（rice/chicken/vegetables）、句型“What’sfor…?/Doyoulike…?/…ismyfavorite”，可结合实物图片（米饭/鸡肉图片）辅助理解。

三、情景主题：购物日常（Shopping）

情景3：文具店买橡皮

情景描述：周末，Lily和妈妈去文具店，Lily的橡皮丢了，想买一块新的。

角色：

-Lily（8岁，扎辫子）

-Shopassistant（店员，阿姨）

-Mom（陪着Lily）

对话任务：

1.Lily看到橡皮，问店员：“Howmuchisthiseraser?”（这块橡皮多少钱？）

2.店员回答价格（“It’s2yuan.”），并问：“Doyouwantthispinkoneorblueone?”（你想要粉色还是蓝色的？）

3.Lily选了粉色橡皮，妈妈付钱。

参考对话：

Lily:(指着柜台)Mom,Ilostmyeraser.Ineedanewone！（对店员）Excuseme,howmuchisthiseraser?（拿起粉色橡皮）

Shopassistant:It’s2yuan.Doyouwantthispinkoneorblueone?（拿出蓝色橡皮）

Lily:Pink！Pinkismyfavoritecolor！（开心）

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