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中考生物知识点归纳总结（完整版）

生物中考必备知识

一、遗传和变异

1、遗传现象：亲代间的相似性

变异现象：亲子和子代个体间的差异。分为可遗传变异和不可遗传变异(受

环境因素影响导致的变异)

2、性状：某种生物特征的总和(如人的身高)

相对性状;同种生物同一性状的不同表现形式(如人的高个子和矮个子)

相对性状的遗传中，显性性状的基因组成为DD或Dd两种，隐形性状的基因

组成只有dd一种

3、细胞核中有染色体，染色体包括DNA和蛋白质，DNA的有效片段叫基因，

基因控制生物的性状

4、男性体细胞的染色体组成是：22对+XY(精子两种为22条+X或22条+Y)

女性体细胞的染色体组成是：22对+__(卵细胞只有一种为22条+X)

5、生男生女机会均等，各占50%，取决于哪种精子与卵细胞结合。

二、生物的进化

1、生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

2、植物从简单到复杂的顺序：藻类→苔藓→蕨类→裸子→被子植物;动物从

简单到复杂的顺序:环节→节肢→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。

3、自然选择学说的内容：

(1)过度繁殖

(2)生存斗争

(3)适者生存

(4)遗传和变异：生物个体都有遗传和变异的特性，具有有利变异的个体容

易

生存下来，并把这些变异遗传给下一代。

4、生物进化的原因：自然选择

三、传染病和免疫

1、病原体：引起某种传染病的细菌，病毒，寄生虫等

传染源：能够散播病原体的人或动物，即患者

2、传染病流行的三个环节：传染源，传播途径，易感人群

3、预防措施：切断传染源(隔离，治疗);切断传播途径(卫生，消毒);保护

易感人群(锻炼，接种疫苗)，接种疫苗是最直接有效的措施

4、非特异性免疫;生来就有的，可针对多种病原体，由第一第二道防线构成，

包括皮肤，粘膜，溶菌酶和吞噬细胞

特异性免疫;后天形成的，一种抗体只针对一种抗原，指人在体的第三道防

线，在病原体侵入时刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体从而消灭抗原。

5、抗原一般是外来的物质，抗体是自己产生消灭抗原的。

生物中考知识总结：细菌和真菌

1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫菌落。

细菌菌落特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色;

真菌菌落特点：较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，有红、绿、黄、褐、黑等颜

色

2、培养细菌真菌的方法：①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养

3、培养基：含营养物质的有机物

4、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物(营养物

质)、一定的生存空间等。另外，有些需氧，而有些则厌氧(即有氧时生命活动受

抑制)。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营

养(即营养方式为异养)

5、科学家在深海的火山口等极特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存

在说明：①古细菌适应环境的能力非常强②细菌的分布很广泛。

6、炎热的夏季，食物容易腐败，得胃肠炎的人很多，原因是：炎热的夏季，

空气湿度大，温度高，适于细菌、真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，

就会因被细菌、真菌污染而变质，人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。

7、洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服脏鞋就容易长霉，原因是：洗净晾

干的衣服清洁干燥、缺乏营养物质，不适合真菌的繁殖，所以洗净晾干的衣服不

易长霉;反之，脏衣服给真菌提供了适宜的生长环境，因此脏衣服容易发霉。

8、制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是不让空气进入坛内，而保持坛内

缺氧环境，因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳

酸。

9、17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌;而19世纪，“微

生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的

细菌产生的

10、细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。(病毒比

它还小)

11、细菌特征：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多

只能利用现成的有机物来生活，属分解者。分裂繁殖。有些细菌能形成对不良环

境有较强抵抗力的休眠体，叫芽孢

12、细菌的结构特点：基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA

集中的区域，没