青岛版(六年制)六年级上册数学《-1.1-分数乘整数》课件.pptxVIP

第1单元小手艺展示——分数乘法1分数乘整数

1.使学生通过自主探索，了解分数乘整数的意义，知道“求几个几分之几相加的和”可以用乘法计算，初步理解并掌握分数乘整数的计算方法。??2.学生在探索分数乘整数计算方法的过程中，运用已有知识和经验主动进行探索性思考，并进行分析和归纳。?学习目标

1.根据题意列出算式：(1)5个12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？14＋14＋14或14×3复习导入

2.口算＋＋=1==＋＋复习导入

有没有更简便的方法呢?×3=＋＋复习导入

小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的，每根布条长米。做这个风筝尾巴，一共需要多少米布条？你会算吗？×6情景导入1

＋＋＝621×62＝3＝＋21＝21111＋＋＋＋1＋1＋2121×6探索新知

＋＋＋＝21×6＝21×6＝3＋＋62＝探索新知

21×6＝621×＝3＝621×31可以先约分再计算(米)答：一共需要3米布条。分数乘整数，分母不变，用分子乘整数的积做分子。探索新知

小鸟风筝的尾巴是由5根布条做成的，每根布条长也是米。做这个风筝尾巴，一共需要多少米布条？试着算一下？×5情景导入2

21×