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2025年精神科护士常见心理护理技能考核试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.精神科护士在进行心理护理时，首先应建立良好的护患关系，其基础是（）

A.展现权威和专业性

B.保持专业距离和冷漠

C.主动倾听和共情

D.强制患者接受护理方案

答案：C

解析：良好的护患关系是心理护理成功的基础。主动倾听和共情能够让患者感受到被理解和尊重，从而建立信任，为后续的护理工作打下基础。展现权威和冷漠可能会让患者产生抵触情绪，强制患者接受护理方案则违背了心理护理的自愿原则。

2.面对情绪激动、行为失控的患者，精神科护士应采取的首要措施是（）

A.立即隔离患者，防止其伤害他人

B.坚持说教，试图用道理说服患者

C.保持冷静，尝试与患者沟通，了解其需求

D.立即使用约束措施，控制患者行为

答案：C

解析：面对情绪激动、行为失控的患者，护士首先要保持冷静，避免自身受到伤害。尝试与患者沟通，了解其需求，是控制其情绪、避免冲突升级的关键。立即隔离或使用约束措施可能会激化矛盾，坚持说教在患者情绪激动时往往效果不佳。

3.在进行心理护理评估时，精神科护士主要通过哪种方式收集患者信息（）

A.直接观察患者的行为和言语

B.仅依赖患者的自述症状

C.通过量表测试进行量化评估

D.向家属或朋友了解患者情况

答案：A

解析：心理护理评估是一个综合的过程，直接观察患者的表情、行为、言语等非言语信息，可以更全面地了解患者的心理状态。仅依赖患者自述或量表测试都有局限性，向家属或朋友了解情况可能存在信息偏差。

4.当患者出现自杀倾向时，精神科护士应立即采取的行动是（）

A.与患者进行深入的心理疏导

B.立即通知医生并加强巡视

C.告知患者自杀是错误的，劝其放弃

D.让患者独自待在房间里冷静思考

答案：B

解析：患者出现自杀倾向时，护士应立即采取行动，首要的是通知医生并加强巡视，以便及时掌握患者动态，防止意外发生。深入的心理疏导需要在确保安全的前提下进行，劝导患者放弃自杀想法也不现实，让患者独自待着更是危险的。

5.对于有焦虑症状的患者，精神科护士可以采取哪种方法帮助其缓解症状（）

A.要求患者立即停止焦虑的想法

B.引导患者进行深呼吸和放松训练

C.告知焦虑是正常的情绪反应，无需处理

D.让患者多参加集体活动，分散注意力

答案：B

解析：深呼吸和放松训练是缓解焦虑症状的有效方法，可以帮助患者平静下来。要求患者停止焦虑的想法是不现实的，告知焦虑无需处理可能会让患者产生侥幸心理，让患者参加集体活动在病情较重时可能效果不佳。

6.在进行心理护理时，精神科护士应遵循的伦理原则是（）

A.最大化满足患者的物质需求

B.严格保护患者的隐私和知情同意

C.优先考虑医院的经济效益

D.强制患者接受护士的护理方案

答案：B

解析：隐私和知情同意是心理护理的基本伦理原则，护士有责任保护患者的隐私，并确保患者在充分知情的情况下同意护理方案。最大化满足物质需求、优先考虑经济效益或强制患者接受方案都违背了心理护理的伦理要求。

7.对于有抑郁症状的患者，精神科护士应重点关注其（）

A.情绪变化和睡眠情况

B.饮食摄入和体重变化

C.社交活动和兴趣爱好

D.财产管理和经济状况

答案：A

解析：情绪变化和睡眠情况是抑郁症状的主要表现，护士应重点关注，以便及时发现病情变化。饮食摄入和体重变化也可能出现，但不是最核心的，社交活动、兴趣爱好、经济状况虽然也重要，但不是护士首要关注的。

8.在进行心理护理沟通时，精神科护士应保持的态度是（）

A.严肃认真，不苟言笑

B.亲切自然，充满关怀

C.自信果断，展现权威

D.调侃幽默，活跃气氛

答案：B

解析：亲切自然、充满关怀的态度能够让患者感受到温暖和信任，有利于建立良好的护患关系，促进沟通。严肃认真、展现权威可能会让患者感到压抑，调侃幽默则可能显得不尊重患者。

9.对于拒绝治疗的患者，精神科护士应采取的措施是（）

A.坚持说服患者接受治疗

B.了解患者拒绝的原因，进行针对性沟通

C.立即报告医生，使用强制治疗手段

D.让患者自由活动，等待其改变主意

答案：B

解析：了解患者拒绝治疗的原因是关键，护士应进行针对性沟通，尝试消除患者的疑虑。坚持说服或立即使用强制手段都可能适得其反，让患者自由活动则可能导致病情恶化。

10.精神科护士在进行心理护理时，应具备的素质是（）

A.强烈的责任心和专业技能

B.过硬的医学知识和科研能力

C.丰富的社会经验和人脉资源

D.出色的领导能力和管理才能

答案：A

解析：强烈的责任心和专业技能是精神科护士进行心理护理的基础，护士需要具备扎实的专业